专题：两汉政治经济制度教案
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中国古代史第二单元考点5 两汉的政治经济制度(学生用)（精选5篇）
中国古代史学案第二单元秦汉时期 第三节 两汉的政治经济制度 ●本节学习重点： 1、两汉政治经济制度的特点；2、西汉刺史制度建立的时间、职权和东汉刺史职权的变化；3、汉初地方
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中国古代史第二单元考点5 两汉的政治经济制度(教师用)（精选五篇）
中国古代史学案第二单元秦汉时期 第三节 两汉的政治经济制度 ●本节学习重点： 1、两汉政治经济制度的特点；2、西汉刺史制度建立的时间、职权和东汉刺史职权的变化；3、汉初地方
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1.2 适合国情的政治经济制度 教案
12 适合国情的政治经济制度 教案 12适合国情的政治经济制度教案时安排 第一时 富有活力的基本经济制度教学要求1、理解我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经
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基本经济制度教案
基本经济制度教案 一、引课、 利用“用制度体系保证人民当家作主”---习近平引出第五课我国基本制度 简介我国社会主义制度体系即：基本经济制度、根本政治制度 、基本政治制
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基本经济制度教案
基本经济制度 教学目标 1、知识目标： （1）了解我国的基本经济制度，以及我国实行这种制度的原因； （2）掌握国有经济、集体经济的含义、作用，掌握非公有制经济的作用； （3）理解各种所有制经
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古代文学先秦两汉教案
古代文学课程导言 导 言 【教学目的要求】 对中国古代文学史有个大概的了解，简单介绍学习的思维和方法。 【教学内容】 现在我们开古代文学课程一般用两套教材，一套文学史，一套
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生产与经济制度教案
生产与经济制度 第一课时 发展生产 满足消费一、 教学目标 1、知识与能力目标 理解生产与消费的关系，了解社会主义初级阶段的主要矛盾。懂得社会主义初级阶段大力发展生产
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两汉散文
一、秦代散文 秦灭六国，实现统一，建立了我国历史上第一个中央集权的封建专制大帝国。“车同轨，书同文”，对中国历史文化的发展有积极意义，但由于秦王朝的极端专制和愚民政策，也使
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《两汉的科技和文化》教案
《两汉的科技和文化》参考课教案 教学目标： 知识与技能： 1．了解秦汉时期的科学技术和医学成就，包括造纸术的发明和改进，张仲景、华佗的生平和成就。 2．了解佛教传人和道教兴起的简
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高一政治我国的基本经济制度15篇
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《我国的基本经济制度》教案
金坛一中教学目的
教学重难点
教学方法
教具
课时安排
教学过程 知识目标： 识记我国 -
初中政治知识点总结：我国的经济制度
初中政治知识点总结:我国的经济制度 我国的经济制度 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 坚持基本经济制度的原因：是由我国的性质和我国的基本国情
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我国的基本经济制度教案
第四课生产与经济制度 第二框我国的基本经济制度
一、教材分析
根据课程标准的要求，本框要求掌握的主要内容有：我国的基本经济制度的含义、范围；公有制经济的含义、范围及其在 -
我国的基本经济制度教案（合集）
我国的基本经济制度教案 一、教材分析： 本节内容为高一新教材《经济生活》第二单元生产、劳动与经营中第四生产与经济制度中的第二框，主要内容是我国社会主义初级阶段的基本经
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我国的基本经济制度教案
《我国的基本经济制度》教学设计 四川武胜县乐善中学杜艳 一、教学分析 （1）、教材分析：《我国的基本经济制度》是人教版高一思想政治必修 1《经济生活》模块第二单元第四课第二
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七年级历史《两汉的经济》的教案
教学目标1、通过学生回答犁壁、耧车、水排对生产发展的作用使学生感受到生产工具对生产的巨大促进作用。引导学生观察书中《东汉牛耕图》、《耧车》，分析两种工具的功能，锻炼
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中国经济制度（大全）
关于传统社会主义基本经济制度的再认识
唐颖
09国贸3班学号：0927220086
摘要:传统社会主义基本经济制度,在我国建立之初表现出低效率。为此,从1957年起,我国就多次对这一制度 -
先秦两汉参考书目
先秦两汉参考书目 （一）文学作品 1．先秦 袁珂《山海经校注》，上海古籍出版社 朱熹《诗集传》，中华书局 程俊英、蒋见元《诗经注析》，中华书局 孙诒让《墨子间诂》，中华书局 陈鼓应
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两汉乐府诗歌
文1班 012969 刘双琴 两汉乐府诗歌 继《诗经》、《楚辞》之后，两汉乐府成为中国古代诗歌史上又一壮丽的景观，作为一种新的诗体，呈现出旺盛的生命力。 两汉乐府诗歌是由朝廷系
