专题:鲁教版六年级数学教案
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人教六年级数学教案
黄花镇黄花小学六年级下册数学教案 执教者: 陈荣利2012年上学期 第一单元百分数(二) 1.百分数的应用(二) 课题一:利息 教学内容:教科书第1—2页及“做一做”中的题目,练习一的第
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六年级习作原地(鲁教版)
六年级上册
初中一年级第一单元
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走一步,再走一步、生命 生命、在山的那边、生命的意义、童趣、《论语》十则 写作·口语交际·综合性学习
这就是我
下列三项活动你可以 -
六年级数学教案
第二课时等式的性质(一)教学内容:教科书第3~4页的内容,练习一的4~6题。
教学目标:1、通过学习,使学生知道等式两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍然是等式。
2、根据等式的性质 -
六年级数学教案
第六课时 列方程解决简单的实际问题(二)
教学内容:教材第11页练习二8~12题
教学目标:使学生熟练掌握等式的性质并用列方程的方法解决简单的实际问题。 教学过程:
一、复习等式的性 -
六年级数学教案
六年级数学教案1 教学内容:冀教版《数学》六年级上册第92、93页。教学目标:1、结合具体情境,经历运用圆的面积公式解决实际问题的过程。2、能灵活运用圆的面积公式解决已知周
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六年级数学教案
六年级数学教案
第一节
教学内容:课本第23——24页例1 、例2
教学目标:进一步理解正比例和反比例的意义,掌握判断两种量是否成正比 例
或反比例的方法
教学过程:
一、复习:
1、说 -
六年级数学教案
六年级数学教案
铁炉联校秦永利
教学内容:人教版教材第25、26页倒2和相关内容。
教学目标:
1.理解和掌握圆锥体积的计算方法,并能运用公式解决简单的实际问题。
2.培养学生乐于学 -
六年级数学教案
六年级数学教案 六年级数学教案1 【教学目标】使学生进一步认识用字母表示及其作用,能正确的用含有字母的式子表示数量及数量关系。【重点难点】能正确的用含有字母的式子表
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第五课时列方程解决简单的实际问题教学内容:教材第8~11页,例7及相应的试一试,练一练,练习二第4~7题 教学目标:使学生掌握列方程解决简单的实际问题。
教学过程:
一、教学例7
1、出示 -
六年级数学教案
六年级数学教案
解决问题(一)教学目标:
1.让学生经历求一个数比另一个数增加(或减少)百分之几的过程,掌握求一个数比另一个数增加(或减少)百分之几的方法,能综合运用所学知识解决相 -
六年级数学教案
第二节 数字的用处
授课教师
教学目标:
1、经历设计编码的过程,体会数字在表达、交流和传递信息中的作用。
2、能在具体情景中,了解一个“编码”中某些数字所代表的意义。
3、 -
六年级数学教案
第三课时练习教学内容:教科书第6页的7~12题。
教学要求:1、通过练习,使学生进一步体会方程的含义。
2、进一步理解等式的性质,能根据等式的性质正确地解方程。 教学过程:
一、基础 -
六年级数学教案[精选]
1.2因数和倍数
教学设计
因数和倍数是在整除基础上的进一步研究,因此在学生原有知识的基础上建立因数和倍数的概念,关键是使学生理解因数和倍数之间的相互依存关系,同时也是对 -
鲁教版六年级语文上册知识点
初一上学期基础知识复习一、 根据拼音写汉字。 Xuān ( ) tãng( ) chī( )想 诱 huî( ) lín( )xún( ) 头晕目xuàn( ) chuî( )泣小心yì( )yì( ) qíng ( )天h
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鲁教版六年级下册语文教学计划
鲁教版六年级下册语文教学计划
一、年段学情分析
经过一个学期的了解,学生的语文基础参差不齐,高低不一。从总体上看,语文水平不平衡,部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较 -
鲁教版六年级数学上册教学计划
2014-2015学年度六年级上册数学教学计划 新的学期,新的开始,为了搞好本期教学工作,制定教学工作计划如下: 一、指导思想 本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主
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六年级下册地理教学计划(鲁教版)
六年级下册地理教学计划【鲁教版】(2012.2)
一、学情分析
通过六年级上学年的学习,学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、判断的能力,对世界概况有了一定的 -
六年级暑假作业数学计算题【鲁教版六年级上下册】
六年级暑假作业数学计算题【鲁教版六年级上下册】 新汶街道初级中学 张延瑞 2018.7~8 一、方程 (1)(x+15)=-(x-7). 151213x-1x+2-=12 (2).0.30.5 (3). 0.5x-10.1x+2-=-10.20.3 329(200+x)-(300-x)=300. 10