专题：六年级上册六单元教案
-
六年级上第六单元教案
年级六学科语文章(组)五《名著之旅》学习内容《将相和》学习内容分析本课属精读课文，它是根据司马迁《史记.廉颇蔺相如列传》改写的一篇历史故事课文。本文通过“完璧归赵”
-
六年级语文上册第六单元语文百花园六教案
年级六学科语文章(组)六、《名著之旅》学习内容《语文百花园六》学习内容分析本单元的“语文百花园六”中编排了“温故知新”“口语交际”“习作”三个大栏目。“温故知新”
-
人教版六年级下第六单元教案
综合性学习：难忘小学生活 当我们开始这一次综合性学习的时候，学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，
-
六年级上册第二单元教案
第二单元重温革命岁月单元导语“前事不忘，后事之师”，一个民族不应该忘记历史，更不应该忘记英雄。“五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着志士的鲜血……”，当这优美、激越的旋律响起
-
五年级上册语文六单元教案
教材分析： 《鲸》是一篇介绍科普知识的说明性文章。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明，条理清晰，每个自然段基本上讲了一个意
-
六年级上册语文百花园六教案
教学目标： 1、学习运用关联词语连句。 2、讨论分析本单元课文的人物形象，提高学生对作品的理解能力及今后在自己的写作中进行迁移运用的表达能力。 3、积累描写人物的成语，丰富
-
六单元教案
六年级下册语文第六单元导学案 单元概述：第六单元共3篇文章，《广玉兰》、《夹竹桃》是状物散文，一篇是古诗，写了四种物，让我们感受到了它们身上蕴藏的高贵品质。作者咏物，正是为了
-
六年级上册六单元节约粮食的倡议书（通用）[5篇材料]
六年级上册六单元节约粮食的倡议书（通用6篇）在当下社会，我们使用上倡议书的情况与日俱增，在写作上，倡议书有一定的书写规范。怎么写倡议书才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六年级
-
六年级上册八单元教案5篇
六年级组语文第十七周集体备课教案 主备：李小牛 备课人员： 张璐孙向荣邹晓玲 时间： 2011.12.12 25 伯牙绝弦 学习目标： 1．朗读课文。背诵课文。 2．能根据注释和课外资料理解词句意
-
六年级上册语文第一单元教案
1.草原教学目标：1．认识“丘”、“渲”等7个生字，会写“毯”、“陈”等9个生字。会写“草原、线条、柔美”等22个词语。2．理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的意思，并想象草原
-
六年级数学上册第五单元教案
年级六学科数学章(组)一学习内容第五单元圆单元内容分析这一单元的内容是圆，在这个单元中，教材安排了“圆的认识”、“圆的周长和面积”三个具体的内容，这三个内容由易到难，层层
-
六年级英语上册第六单元教案（定稿）
六年级英语上册第六单元教案 第一课时 一、教学目标与要求 ．能够听、说、读、写ALet'slearn部分的黑体单词：stream，rain，cloud，sun听、说、认读白体单词：vapour。 2．能够听、说、
-
六年级语文上册第二单元教案
第二组 单元教材解读： 本组教材围绕“祖国在我心中”这个专题，按照近代到现代的顺序，选编了适合高年级学生的几篇具有浓厚爱国主义情感的课文。《詹天佑》、《怀念母亲》、《彩
-
六年级英语上册第五单元教案
六年级英语上册第五单元教案 第一课时 一、教学目标与要求 ．能够听、说、读、写本课单词：singer，writer，actress，actor，artist，TVreporter。 2．能够理解、认读白体句子：whatdoesyourf
-
六年级英语上册第一单元教案大全
教学设计 Unit 1 How can I get there? 1.本单元要求会听，说，认读的单词： Science, museum, post office, bookstore,cinema, hospital, crossing, turn, left,straight, right
-
六年级上册语文第七单元教案
第七组 单元教材分析: 本组选编的四篇课文，从不同的角度，描写了在不同年代，不同的国度发生的人与动物之间的感人故事，读来令人难以忘怀，本组教材的目的，一是继续练习用较快的速度
-
六年级上册语文第六单元教案
第六组 轻叩诗歌的大门六年级语文韩路香 一、阅读单元导语，激发学习兴趣 1．回忆学过哪些诗歌？你知道哪些诗人呢？ 2．除了中国的诗人，诗作，你还知道其他国家有哪些著名的诗人和诗歌吗
-
六年级上册语文第一单元教案
第一组 单元教材解读： 本组教材以“感受大自然”为主题，编排了《山中访友》《山雨》《草虫的村落》《索溪峪的“野”》四篇课文，其中《山中访友》《草虫的村落》为精读课文，《山
