专题:六年级上册语文导学案
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六年级语文上册山雨导学案
《山 雨》导学案 【学习目标】 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。 2.全力以赴,激情参与,感受山
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六年级语文导学案范文
《长城赞》教学设计 教学目标: 1、学生课前预习,了解长城的知识; 2、通过小组合作,探究了解对联的常识。 3、引导学生理解对联的格式,自己练习习作对联。教学重点: 1、对联的常
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六年级语文上册《文言文两则》导学案
六年级语文上册《文言文两则》导学案 教学目标 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 3.能从课文中体会到学习必须专
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苏教版六年级语文上册《船长》导学案
《船长》导学案
学习要求
1.学会本课生字,理解有关词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵片断,“哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上„„他又一次运用了成为一名英雄的 -
六年级上册美术导学案(范文)
导学案 科目: 美术年级: 六 年 级 教者: 二零一二年月日 六年级美术上册教学计划 六年级美术上册教学进度计划 小学六年级上册美术导学案 1、远近的奥秘 授课班级:六年级 课
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六年级语文上册回顾.拓展一导学案
六年级语文上册回顾.拓展一导学案 《回顾•拓展一》导学案 等级 组别: 【学习目标】 .通过回顾、交流学习本组课文后的收获,引导学生学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方
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苏教版语文六年级上册第一单元导学案
1、《我们爱你啊,中国》导学案 第一课时 导学目标: 1. 学会生字新词,把课文读正确、读通顺。 2.通读课文,整体感知大意。 教学重点: 通过朗读、诵读,感受祖国幅员辽阔、景色优美、
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语文一年级上册导学案
一年级上册导学案本册教材分析义务教育课程标准实验教科书《语文》(一年级上册),倡导自主、合作、探究的语文学习方式,以全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个
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三年级上册语文导学案
小学语文导学案1、大海的歌一、学习目标:1.理解课文内容,了解大海有哪些特点,体会作者的思想感情。2.认识7个生字,会写1`2个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑
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六年级音乐上册《月光曲》导学案
六年级音乐上册《月光曲》导学案 学校 教师 时间 【学习目标】 . 学会本8个生字,正确读写生字组成的词语:莱茵河、蜡烛、陌生、盲姑娘、琴键、微波粼粼、霎时、记录。 2. 有感
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六年级语文匆匆导学案及反思(范文大全)
六年级语文匆匆导学案及反思 第2课匆匆课 型:新 授 课时数:2课时 上课时间:主备人: 审 核:六年级组 执 教:学 案教 案一、预习检验,我来夺冠1、给带点的字注音:凝然头涔涔 泪潸潸 徘
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六年级语文上册《最后一头战象》导学案
六年级语文上册《最后一头战象》导学案 学习内容 23.最后一头战象 学习目标 .我会写本课11个生字。能正确读写词语。 2.我要正确、流利、有感情地朗读课文。还能用自己的话
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六年级语文上册《24.金色的脚印》导学案
24金色的脚印 班级: 姓名: 组别: 【温馨寄语】:我要做学习的主人,用心思考,立即行动! 【学习目标】: 1.读读记记“缘故、暗淡、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾、大摇大
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六年级上册语文《11 唯一的听众》导学案
“246”练能型课堂导学案——六年级上册语文
11 唯一的听众
教学目标:
1、理解课文内容,引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励 -
六年级语文上册《口语交际习作二》导学案
课 题:口语交际习作二(第一课时) 学习目标: 1.是让学生联系生活实际和调查访问,继续感受和吸收民俗文化中的智慧和营养; 2.是提高学生的语言表达能力。 学习重难点: 抓住特点介
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六年级上册语文《口语交际习作二》导学案
“246”练能型课堂导学案——六年级上册语文 口语交际·习作二 教学目标 1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。 2.培
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(苏教版)六年级语文上册《4、古诗两首》导学案
《古诗两首》 闻官军收河南河北 目标大定位: 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。 2.理解诗的内容,了解写作背景,体会诗人强烈的爱国情感。 教学重点、难点 重点:正
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六年级上册语文导学案-26 将相和|语文S版
26、《将相和》导学案课题:《将相和》课型:自学+展示课时安排:两课时主备人:吴宏泉审核:六年级语文组小主人:编号:学习目标:1、指导学生读懂课文内容,认识故事主要人物的性格品质。领