专题：六年级下册解方程练习
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四年级下册解方程练习
把一个数从方程的一边移动到另一边，要改变符号（加变减，减变加，乘变除，除变乘）3x-5+2x+4=14 45-6x+9x=15 7x+18-6x+12=60 练1、39-5x=9 2x+3+16x-7=32 33-8x+7-7x=10 9x-7-6x+5=1
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解方程练习教案
课题：解方程练习教学内容：青岛版五年级上册第四单元 教学目标： 1、能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量和数量关系。 2、掌握方程的意义，掌握方程与等式的关
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六年级下册解方程和解比例练习题
六年级下册解方程和解比例练习题 3258116 x= 0.24x－1.8=4.2 x = × 解比例: x:10=: 0.4:x=1.2:2 1413123= 2.4x572 310 x－21×23=4 25x -13x = 310 x÷4=1552812x -25% x=10
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2018北师大四年级下册解方程练习48题
2018北师大四年级下册解方程练习48题 （1）x－0.05=5.6 （2）4.5－x=4.5 （3）20÷2n=10 （4）x÷8.5=1.4 （5）9n÷0.85=40 （6）7.5+n=21.5 （7）9－m=4.76 （8）7y=21 （9）y÷5=2.4 （10）70÷7m=10 （11）16＋7b=30 （12） 4x
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四年级下册解方程
小学四年级解方程（人教版） 4+x=7 x+6=9 4+x=7+5 4+x-2=7 x-6=9 17-x=9 x-6=9+3 9+3=17-x 16+2x =24+x 4x=16 15=3x 4x+2=18 24-x =15+2x 2+5x=18+3x 6x-2=3x+10 3(x+6) =2+5x
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解方程应用题归类练习
列方程解应用题 分类练习类型一（简单的一步方程） 1、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了60个，六二班比六一班多收集15个，六二班收集了几个？ 2、学
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解方程练习教学设计
解方程练习教学内容：青岛版五年级上册73-74页。 教学目标： 1.通过练习，进一步理解和掌握简易方程的解法，解方程的依据（等式的性质）。并能正确解简易方程。养成自觉检验的良好习惯
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六年级数学总复习一：解方程练习(含答案)
总复习一：解简易方程练习
一、填空．
1．使方程左右两边相等的，叫做方程的解．
2．被减数＝差○减数，除数＝○．
3．求的过程叫做解方程．
4．小明买5支钢笔，每支a 元；买4支铅笔，每支b 元．一共付出（ ）元． -
六年级有关解方程的应用题
1、六年级共有学生207人，选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛，剩下的男女生人数相同，六年级有女生多少人。2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多米
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五年级下册解方程练习题[精选]
五年级解方程练习二 X-7.7=2.85 5X-3X=68 4X+10=15 320=45+6X 52－2x＝15 15x＝30 3x+9=12 X-0.6X=8 13÷x＝1.3 3x+9＝36 18(x-2)=27 X+8.6=9.4 X+8.3=19.7 7(x-2)=7 12x=320+
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五年级下册数学解方程
五年级下册数学解方程（专项检测）
（满分：100分， 时间：60分钟）一、基础类方程。
X-7.7=2.855X-3X=684X+10=5320=45+6XX-0.6X=8x+8.6=9.452－2x＝1513÷x ＝1.3X+8.3=19.715x ＝303
3x+9=1218( -
四年级下册解方程练习题
四年级下册解方程练习题 练一： 1、16.3—x=14.2 2、x+5.3=45 3、5.2X=15.6 4、0.9x=8.1 5、0.8x=4.4 练二： 1、15-3x=9 2、13.2-4x=1.2 3、5.5x+4.5x=75 4、15+4X=75 练三：
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四年级下册解方程练习题
解方程练习题 一、我能行。 1. ( )+2=8 ( )-4=10 ( )×5=20 8÷( )=2 14-( )=7 ÷5=20 2.根据题意列方程。 一个数的4倍减去8等于12，这个数是多少? 有一个数比3
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六年级下册单元练习1-5
六年级下册单元练习一 一、找出下列句子中的错别字并改正 1.在默默里算着，八千多日子已经从我手中遛去。（ ） 2.我觉查他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。（ ） 3.更
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六年级下册语文期末试卷练习
六年级下册语文期末试卷练习
基础：(20分)一、看拼音写词语。(2分)tián jìnɡ zhuó yuè zǔ náo táo zuì 二、在正确的读音下画“——”。(2分)便宜( -
六年级解方程教案（五篇范例）
五年级数学《解方程》教学教案 一、教学目标 （一）知识与技能 ⑴初步理解方程的解与解方程的含义。 ⑵会检验一个具体的值是不是方程的解。 （二）情感态度目标 在学习活动中，激发学
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六年级有关解方程的应用题[最终版]
1、六年级共有学生207人，选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛，剩下的男女生人数相同，六年级有女生（97）人。
2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多米？ -
五年级上册解方程应用题分类练习
一、用方程解决问题。 类型一：买东西 1.李阿姨去超市买苹果和梨，各买2kg，共10.4元。梨2.8元/kg.苹果每千克多少元？2.两位阿姨带两位小朋友去公园玩，四张门票共花了11元。成人票每
