专题：六年级下数学竞赛试卷
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六年级下、数学期中试卷分析
六年级下册数学期中试卷分析 赵红娜 一、试题分析： 本次测试卷以课程标准为依据，本次试卷命题即考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，试卷难易适中。试题做
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六年级数学第一次检测试卷(下)
六年级数学第一次检测试卷
一、 填空（44分）姓名：总分：
1、在0.4，-0.23,4.6，-0.01,1，+6，0，-2.1中，最大的数是，最小的负数是，最大的负数是。
2、在存折中，+200表示，-290表示。
3、南极是地球 -
六年级语文竞赛试卷
六年级语文竞赛试卷 一、选择正确答案的序号填空。（共12分，每小题3分） 1、词语搭配完全正确的一组是（） A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻
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六年级数学下
一、填空
１、一根圆柱形木头地面直径和高都是10cm，如果将这根木头横切成两个小圆柱，表面积增加了（157 ）cm2。
2、2.3L=（ 2.3 ）dm3=（ 2300 ）cm34.03m3=（ 4 ）m3（ 30 ）dm3
0.6分钟=（ 36 ）秒4t7 -
初一下数学竞赛（精选）
2017-2018学年度下学期临川X中初一数学竞赛试卷 考试时间：120分钟命题人：一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分） 1．计算正确的是 A．（﹣5）=0 B．x+x=x C．（﹣ab）=﹣ab D．2a•a=2a 2．下列图形
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初一下数学竞赛
初一下数学竞赛
班级姓名得分 初一（3）班: 梁健红75 初一（3）班：闫世奇73 初一（5）班：王语林69 初一（3）班;林凯67 初一（3）班：林雨昕59 初一（9）班：王琪雯54 初一（5）班：杨舵初一（3）班: 李佳辉 初一（5）班: -
五年级数学竞赛试卷
五年级数学知识与技能竞赛试卷班级姓名得分一、填空（每空2分，共38分）1、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩()米没有修。当a=600，b=40时，还剩()米。2、小林的平均步长是0
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三年级数学竞赛试卷
小学三年级数学竞赛试卷
一、想想、算算、填填。（21分）
（1）18乘516写作（ ），还可以读作（ ），表示（ ）个（ ）连加的和是多少。
（2）5□4×6≈3000，□里可以填（ ）。
3□91÷5≈700，□里可以填（ ）。
（3）从192 -
初二数学竞赛试卷
你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。 初二数学竞赛试卷 一、选择题： 1、若a 是有理数 则4a 与3a 的大小关系是 ... （ ） （A）4a>3a (B) 4a=3a (C)4a AC P是角平分线AD延长线
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三年级数学竞赛试卷
小学三年级数学竞赛试卷 班级 姓名 成绩 1、计算。 ①123+231+312+222=（ ） ②要使等式成立，请你填一填，215，216，217，218这四个数填入哪个（ ）？（ ）＋（ ）－（ ）=（ ） 2、①找规律填数：5，20，37，56，77， ，125。
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2012三年级数学竞赛试卷
学校： 班级 姓名 大济中心三年级数学竞赛试卷 （2012、6） 1、22÷（ ）=（ ）„„4。 2、今年的“六一”儿童节是星期五，那么去年的“六一”儿童节是星期（ ）。 3、一条3米长的绳子，先用去0.8
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演讲稿、数学竞赛试卷
森林防火安全知识演讲稿 （2013年11月25日） 老师们、同学们： 大家下午好!今天，，我演讲的主题是“做森林防火的小宣传员”。 同学们，一年一度的清明节，是中华民族的传统节日。然而
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三年级数学竞赛试卷
三年级数学竞赛试卷教室姓名学号一、填空：（每题5分，总计60分。）1、①图中有（）个角；②图中有（）个三角形；2、5个同学打乒乓球，如果每2个人打一盘，一共要打（）盘；3、王领队带领51名队员一同去划
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六年级数学竞赛总结
六年级数学竞赛总结 为提高学生的解决问题能力，充分开发他们的数学潜能，培养良好的数学素养，我们于5月29日举行了六年级数学应用题竞赛活动，现将竞赛活动情况简要总结如下： 在比
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六年级数学知识竞赛试卷分析
五年级数学应用题竞赛情况分析2013年11月8日，我校进行了学科竞赛，五年级数学竞赛内容是应用题。六年级数学科组负责五年级数学科的出题及评卷。现将竞赛情况小结如下：
（一）试题分 -
六年级数学下计划
2016-2017学年度下学期 六年级数学教学工作计划 迁安市迁安镇杨崖中心完全小学 张秀民 新学期又将开始了，新教材重视学与生活的联系，除继续安排了密切联系生活的问题情境外，还
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六年级数学下总结
木兰小学六年级下册数学教学工作总结 本学期,我担任六年级数学教学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教
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六年级下数学教学计划
六年级下数学教学计划1 第二学期即将结束，按教学计划开展教学活动已进入总复习阶段，为提高复习效率，让学生更系统地掌握学习内容，特制定本复习计划。一、总复习教学目标：1、系统
