专题：六年级下数学期末试题
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小学六年级下数学期末试题（精选五篇）
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六年级数学下册测试题
一、填一填 1、飞机飞行的速度一定，飞行的路程与时间成比例；飞行的路程一定，飞机的速度与时间成比例。
2、如果A：2=B：8，那么A -
科学六年级下期末试题[精选合集]
名姓号考级班校学2013——2014学年度第二学期小学科学
六年级下册期末测试题一、填空题（每空2分，共60分）
1.生物体都是由构成的，是生物体的基本单位，它是由英国科
学家最早发现的 -
六年级语文下期末试题
龙岗区小学语文六年级期末命题竞赛
一、用心倾听，回答问题。认真听老师读两短文，完成下面各题。（6分）
1. 冼星海在因参加反国民党反动派的学生运动，被学校开除。他在远洋轮上找到 -
四年级数学下期末试题
2013-2014学年第二学期四年级数学期末试卷一填空题。（第11小题3分，其余的一空一分，共20分）
1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是。 2、5平方米8平方分米=平方米10.1吨=千 -
六年级下数学期末综合练习
六年级数学期末综合练习题一、填空。（25分）1.一个数由二个亿，六个千万，九个万，七十九个百组成，这个数写作;.省略万后面的尾数约是万，改写成用亿作单位的数是亿。2.1、750毫升=升7
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八年级下数学期末试题及答案
想要在考试中考出理想的成绩，那么平常的练习题就一定要认真做好。下面是小编整理收集的八年级下数学期末试题及答案，欢迎阅读参考！一、我能填对。(20分)1、0.62公顷=( )平方米
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2011五年级数学(下)期末试题2
2011五年级数学（下）期末试题2
四、仔细算一算。（31分）
1、口算。（ 10分，每小题0.5分）Xkb1.com
711111316+＝+＝－＝－＝1+＝ 82238942***3+＝－＝+＝+＝－＝ ***411121+＝1－＝－＝+＝+＝ 510***＝5 -
八年级数学下期末试题（精选五篇）
八年级（下）期末考试数学试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．1．下列各图能表示y是x的函数是（ ）2．下列各式中正确的是（ ）A． =±4 B． =2 C． =3 D． =3．在端午节到来之前，学校食堂推荐
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品社六年级下期末试题[5篇模版]
名姓号考级班校学2013——2014学年度第二学期小学品德与社会
六年级下册期末测试题
一、填空 : (每题3分，共 30 分)
L 人类最早的文明诞生于公元前 4000 年前的。 2. 马塞族 -
六年级数学下
一、填空
１、一根圆柱形木头地面直径和高都是10cm，如果将这根木头横切成两个小圆柱，表面积增加了（157 ）cm2。
2、2.3L=（ 2.3 ）dm3=（ 2300 ）cm34.03m3=（ 4 ）m3（ 30 ）dm3
0.6分钟=（ 36 ）秒4t7 -
2018学年度小学六年级数学上册期末试题(苏教版)（定稿）
2018学年度小学六年级数学上册期末试题(苏教版) 聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。查字典数学网编辑小学六年级数学上册期末试题，以备借鉴。 一、填空
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六年级语文期末试题
六年级语文期末试题 一 看拼音，写汉字。 yīn sēn kě bù zhōng yú zhí shǒu （ ）的薄雾中， 哈尔威（ ）。 pān shān yuâ lǐng kān câ xiàn lù 詹天佑 （ ）， 指挥工人（ ）。
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六年级下册期末试题
六年级下册期末试题 一．选择题。 1. Scratch 是一款（ A ），它与所有的编程语言一样，可以用来编应用程序。 A、程序设计软件 B、画图软件 C、游戏软件 2. Scratch的工作界面主要由
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数学六年级上册期末
新目标外国语学校六年级数学上册期末测试总分:100分姓名分数一、填空（共42分） 31.4吨＝（）千克15分＝（）时2.一个圆的直径是4厘米，它的周长是（），面积是（）。3.16是20的（）%，20比16多（）%。4.. （）÷8 == 0
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2012—2013年度六年级下期末调研作文（★）
2013年哈尔滨市各区六年级下学期期末统考作文
南岗区：
命题作文：作文的问题属于老生常谈的话题。从小到大我们常常为它忧心甚至烦恼；也会为它快乐甚至狂喜„„我们与作文的故事 -
六年级数学下计划
2016-2017学年度下学期 六年级数学教学工作计划 迁安市迁安镇杨崖中心完全小学 张秀民 新学期又将开始了，新教材重视学与生活的联系，除继续安排了密切联系生活的问题情境外，还
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六年级数学下总结
木兰小学六年级下册数学教学工作总结 本学期,我担任六年级数学教学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教
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六年级下数学教学计划
六年级下数学教学计划1 第二学期即将结束，按教学计划开展教学活动已进入总复习阶段，为提高复习效率，让学生更系统地掌握学习内容，特制定本复习计划。一、总复习教学目标：1、系统
