专题：六年级下数学同步训练
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六年级下册数学同步训练答案
一、 找找数量间的等量关系，再把每个方程补充完整。 1. 水果店运来X箱苹果，每箱重10千克，卖出75千克，还剩下5千克。 等量关系： 方程： =5 2. 水欣原野有画片45张，送给豆豆和乐乐各X
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六年级下同步作文
人教版六年级语文下单元同步作文 第一单元： 难忘的第一次 “咳！急死我了！急死我了！这次考试会不会很难？时间会不会不够？”我清楚地记得，这是我刚上一年级时的第一单元测试，当时我很
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六年级数学下
一、填空
１、一根圆柱形木头地面直径和高都是10cm，如果将这根木头横切成两个小圆柱，表面积增加了（157 ）cm2。
2、2.3L=（ 2.3 ）dm3=（ 2300 ）cm34.03m3=（ 4 ）m3（ 30 ）dm3
0.6分钟=（ 36 ）秒4t7 -
六年级数学下计划
2016-2017学年度下学期 六年级数学教学工作计划 迁安市迁安镇杨崖中心完全小学 张秀民 新学期又将开始了，新教材重视学与生活的联系，除继续安排了密切联系生活的问题情境外，还
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六年级数学下总结
木兰小学六年级下册数学教学工作总结 本学期,我担任六年级数学教学工作.在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教
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六年级下数学教学计划
六年级下数学教学计划1 第二学期即将结束，按教学计划开展教学活动已进入总复习阶段，为提高复习效率，让学生更系统地掌握学习内容，特制定本复习计划。一、总复习教学目标：1、系统
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六年级下数学教学计划
六年级下数学教学计划 六年级下数学教学计划1 教材分析这一册教材包括负数、百分数、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理与复习等。经历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问
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人教版六年级数学下
人教版六年级数学下《圆锥的体积》教案设计 教学内容：教科书第50页的例1、例2，完成第50页上的“做一做”和练习十二的第3～5题。 教学目的：使学生初步掌握圆锥体积的计算公式，并能
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六年级数学学科(下)
六年级数学第二单元（下）
一、轻松填一填：(1×18=18分)
1、在一幅比例尺是1:4000的学校平面图上，量得教学楼到操场的距离是4.8厘米，实际距离是米。 2、圆柱体的侧面积一定，它的底面 -
六年级数学上册同步练习题
一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)1、下面物体中，的形状是圆柱。A、B、C、D、2、一个圆锥的体积是36dm3，它的底面积是18dm2，它的高是dm。A、B、2C、6D、183、下面图形
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数学第五单元同步训练题
一、选择题(每小题3分，共计30分)1.如图，将左图中的福娃“欢欢”通过平移可得到图为()2.下列方程中,是二元一次方程的是().A.B.C.D.3.如图，梯子的各条横档互相平行，若∠1=80o，则∠
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一年级上学期数学同步训练题
一、填空(1)16里面有()个十和()个一。(2)13是由()个十和()个一组成的。(3)1个十和8个一组成的数是()。(4)2和10合起来是()。(5)17和19中间的数是()。(6)18里面去掉()还剩10
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六年级下册数学同步练答案（合集）
一、填空。（第1题6分，第11题2分，其余每空1分，共计29分） 1、据2005年国家统计局统计，全国人口中：居住在城镇的人口561570000人，居住在乡村的人口744710000人，男性为673090000人，女性为6
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六年级下册数学同步辅导教材
第一章 圆柱的认识及表面积 以长方形的一条边为轴，把它转3600所得到的几何体，叫圆柱。 圆柱的上下两个面叫底面。 圆柱有一个曲面叫侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 圆
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六年级下数学后进生辅导
第周 辅导对象： 辅导内容： 1空题。 1、小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 2、张明和李平在教室里的位置可以用
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六年级下数学培训心得体会（大全）
六年级下数学培训心得体会当我们积累了新的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整
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六年级数学下教学反思
六年级数学下《比例尺》教学反思 （2009——2010学年度第二学期） 李建鹏 在教学比例尺的过程中，针对课本上出现的两种问题，一类是已知比例尺和图上距离求实际距离，另一类是已知比
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六年级下数学教学工作计划
六年级数学下册教学工作计划
一、指导思想
严格遵循党的教育方针，爱岗敬业，正确传授学生知识，并对学生进行适当的思想教育，培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培
