专题：六年级养花复习课
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六年级《养花》复习课
龙湾区小学语文复习课教学研讨会第一堂课《养花》
教学思路：
一、开门见山
《养花》作者谁？填填作者的相关作品，评价老舍语言的特点。
二、学习课文
自学
反馈
（一）词语：秉烛夜游 -
六年级古诗词复习课
六年级古诗词复习课 湖塘桥中心小学 袁 静 教学目标： 1、通过诵读古诗词活动，帮助学生积累古诗词，充分感受古诗词的韵律美、语言美、意境美，提高学生朗诵古诗词的水平及运用
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综合复习《养花》教案
综合复习《养花》教学设计（孙旭燕） 教学目标： 1．复习查字典的方法：音序查字法、部首查字法和数笔画查字 法。 2．复习理解词语的方法：据词定义、联系上下文和运用事例来 理解词语。
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《养花》教案六年级下册
《养花》教学设计 【设计理念】 在教学中，我们经常实施的是“知是行之始，行是知之成”的观点，执这种观点，久而久之会抹煞同学学习的主动性与发明性。为此，本课教学拟将提纲发给同
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怎样上好六年级复习课
怎样上好六年级数学复习课 陕西省西乡县莲花小学 徐敏邮编723500 电话*** 邮箱 xumin7820@126.com 内容摘要：复习课是一个学段结束必不可少的环节，要上好复习课，就得
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小学六年级古诗复习课
小学六年级古诗复习课一、导入新课同学们，这节课我们要按季节顺序来复习部分古诗，从春、夏、秋、冬一起去感受古诗的韵味，诗人的情思。二、复习古诗（一）春景1、俗话说“一年之计
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如何上好六年级数学复习课
如何上好六年级数学复习课六年级的小学数学教学内容很多很杂，如果一味地将知识重新再现，学得好的学生认为自己都会了不要听，学得不好的学生也没有定心听，老师觉得上复习课很痛苦
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六年级语文复习课教案..（合集）
第一单元复习（第一课时） 教学目标： 掌握本单元的25个生字，认识绿色通道中的5个生字，理解由生字组成的词语，并进行归类拓展。 复习练习1出现的成语。 课前准备:自主复习教学过程：
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六年级时态复习课教案
六年级时态复习课（一般过去时和一般将来时）教学设计 马荃中心小学（杨飘） 一、教学内容：复习语法内容一般过去时和一般将来时 二、教学目标： 1、复习一般过去时和一般将来时两种时
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六年级修辞手法复习课教案
走进修辞手法复习课教学设计 教学目标： 1、 2、 3、 复习小学阶段常见的6种修辞方法。 能区别比喻句和拟人句，反问句和设问句。 能迅速判断出句子用了哪些修辞手法。 教学重
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六年级复习课教学设计
ａ、事序分段法，即按照事情发展的顺序给课文分段。如《将相和》、《挂两支笔的孩子》、《飞夺泸定桥》、《沿着红军走过的路》、《开国大典》、《我的战友邱少云》、《卖火柴的
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六年级成语复习课(开课)
六年级成语复习课----漫步成语王国教学目标：1、帮助学生梳理成语的归类方法，培养学生自主整理复习成语的能力。2、感悟成语的博大精深，激发学生学习成语的兴趣。3、激发学生对
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如何上好六年级数学复习课
如何上好六年级数学复习课
上新集镇小吴丽芳如何上好复习课是教师们关心的问题，老师们普遍感到复习课难。我也回顾了一下自己的教学经历，真正地在教学领域里面专门研究复习课 -
六年级上册复习课教案
六年级语文上册1-4单元复习教案 复习一 教学内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第一组课文基础知识 教学目标: 1会写本组19个生字.读读记记词语 2回顾课文表达上的特点.
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六年级作文复习课教案
六年级作文复习课教案 抓住人物特点 写具体 田军小学：沈凤梅 一复习要求： １、复习什么人物的特点，人物的特点具体表现在哪些方面。 ２、复习围绕人物的特点选择合适材料的方法。
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六年级语文复习课教案
盘活四字词语教案 一、教学目标： 1、复习教材中出现的成语。 2、会正确理解、使用所学的常用成语。3、复习积累成语的方法。二、教学重点： 会正确理解、使用所学的常用成语
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六年级英语复习课教案（定稿）
六年级复习课教案 a Enjoy a poem. “ Seasons” T: Well, boys and girls, just now we enjoyed a poem about seasons. How many seasons are there in one year? And wh
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六年级英语复习课教案[★]
六年级时态复习课 一、教学背景：时态是英语学习中的一个重要内容，广大小学生在实际运用时会出现混淆的情况。在这八册书中出现了一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将
