专题：六年级英语下册二单元
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六年级英语下册二单元知识汇总
六年级英语下册二单元知识汇总
1. 进行社会实践活动__________________________________
2. 学习关于；了解__________________________________
3. 话题____________________ -
六年级下册英语第二单元
六年级下册英语第 2 单元 教学设计 课 题 名 称 Unit2 Last weekend 课 时 1 教学重点 A基础 目标 1. 学习单词weekend, drank, show, anything, else. 2. 全体学生能运用：Wh
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六年级英语上册二单元作文
六年级英语上册二单元作文
The way to my home/the hospital/the cinema….
My home is next to the hospital. You can take No.15 bus, get off at the cinema. Then go s -
六年级下册英语第一单元试卷
六年级下册英语第一单元试卷 姓名 学号听力部分（30分） 一.听句子，选出所听句子中包含的单词.(10分) （ ）1.A.strong B.stronger C.longer ( ) 2.A.taller B.shorter C.smaller
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六年级英语下册单元试卷分析
六年级英语下册单元试卷分析 陈义小学：张娴霞 现将六年级英语各单元检测的具体情况分析如下： （一）、单元检测的试题呈现出这样几个突出的特点： 1、试题依据教材，全面考查课本的基
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六年级下册二单元作文：澳门年俗
六年级下册二单元作文：澳门年俗 澳门年俗，别有风情。谢灶是澳门保存下来最传统的中国年俗之一。腊月二十三日送灶神，澳门人谓之谢灶。澳门人给灶神按中国传统也用灶糖，说是用糖
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六年级英语下册[范文模版]
六年级英语下册《unit3 Last Weekend》第三课时教学反思 h
这是一节小学英语阅读课。对于六年级的英语教学，阅读教学一直都是一个难点，我是带着探讨学习怎样上好高年级阅读课 -
2017六年级英语下册第一单元教学设计
XX六年级英语下册第一单元教学设计 目标学习目标：1能听懂、会说并能书写句型：Hheavareu?I’48gI’thinnerthanu,andshrter并能在情景中正确运用。2能够完成Pairr中的调查任务
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六年级下册英语第一单元教学反思
六年级下册英语第一单元教学反思
这一单元需要让学生学会用形容词的比较级来谈论自己、朋友及其他人或事物，如：“I am taller than you，but you are stronger than me 。”等。 -
EEC六年级下册英语第五单元总结
EEC六（下）第五单元What kind of pizza do you want ?
一．单词
cheese干酪size 型号，尺码kind 种类，和蔼的，善良的 large 大的 medium 中等的slice 片，块cardigan 羊毛开衫full 饱的 -
六年级英语下册第一单元教学设计
六年级英语下册教学设计 Unit1 how tall are you? 第一课时 一、教学内容 本课时的教学内容:Part A Let’s learn Do a survey and report、p2主情景图 二、教学目标与要求
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小学英语六年级下册第三单元总结
小学英语六年级下册第三单元总结
places: parkmain streetflatneighbourhoodroadbankclothes shophairdresser noodle restaurantcake shopgrocery shopsupermarketmarketpo -
人教版小学六年级英语下册单元教学计划
Unit 1How tall are you ?单元教学目标
1、能力目标
（1）能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。
（2）能听、说、读、写Let’s learn中黑体部分的内容和Read and write中要 -
小学六年级英语下册第二单元测试题
小学六年级英语下册第二单元测试题
一．选出不同类的词。 ()1.A.sad B.angryC. happyD. trip ()2. A.heavy B. longC.taller D. strong A. doB. doesC. isD. are ()2.What’s -
2015最新人教版英语六年级下册第一单元教案
Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Let’s learn Do a survey and report P5 教师寄语：（I study English , I’m happy.） Learning aims(学习目标) 1.掌握四会单词
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PEP新版英语六年级下册第一单元教案
Unit 1 How tall are you? Lesson One Part A Let’s Learn Do a survey and report 一、教学目标与要求 1、能够听、说、认读本课时的主要词组：taller stronger older y
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2015新版PEP六年级下册第一单元英语备课
Unit1 How tall are you? 单元备课 教材分析： 本单元主要学习了一些简单形容词比较级例如：taller, shorter, younger, older, stronger, bigger, heavier, longer等。这些形容
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pep六年级英语下册第三单元备课
Unit3 Where did you go? 单元备课 一、学生情况分析 本单元的知识较上一单元稍有难度，是对上一单元更深层次的学习，学生对一般过去时基本形成一定的英语语言基础和语感。而
