专题:龙泉中心小学戏曲教材
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龙泉中心小学2013年晋级评选方案
龙泉中心小学2013年晋级评选方案
一、 申报评审条件
符合上级相关文件规定的申报条件和评审条件。
二、 指标
高级教师1名,一级教师3名
三、 积分方案
1、 教学成绩积分为50 -
龙泉中心小学路线教育周总结5.19-5.24
龙泉中心小学
党的群众路线教育实践活动
周(5.19-5.24)小结
根据沁阳市教育局的工作部署和我校的实际情况,现将一周以来工作总结如下:
一、主要工作
5月19日组织全体教师,认真学 -
龙泉中心小学防震减灾工作总结(最终5篇)
龙泉中心小学开展防震、防火减灾活动 工作总结 为切实做好第九个“5.12”防灾减灾日活动,根据县减灾委员会以主题为“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”《关于做好2017年
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龙泉中心小学文明礼貌月活动方案5篇
龙泉镇中心小学 文明礼貌月活动方案 即墨市龙泉镇中心小学 2013年6月1日 龙泉中心小学文明礼貌月活动方案 一、指导思想: 为了进一步优化学校环境,净化学生心灵,养成文明习惯,使
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龙泉中心小学2018春季教育教学工作计划(五篇范文)
龙泉中心小学2018春季教育教学工作计划 一、指导思想 以党的十九大精神为指导,以办人民满意教育为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,积极推进素质教育,促进教育均衡
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许岗中心小学2016年度戏曲特色建设工作计划
许岗中心小学2016年度戏曲特色建设工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,充分挖掘当地戏剧曲艺术资源,因校制宜、重点突破,从培养小学生对戏剧曲艺的兴趣入手,普及戏剧
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塔上镇第一中心小学戏曲活动方案
塔上镇第一中心小学《戏曲进校园》活动方案 一、指导思想: 1、以习近平总书记系列讲话精神为指导,以社会主义核心价值观为引领,坚持美育与智育相结合、课内与课外相结合、普及
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龙泉普法
龙泉镇关于2011—2015年法治建设 暨第六个五年法制宣传教育工作规划 在镇委、镇政府的正确领导下,我镇顺利实施了依法治镇“五五”普法工作规划,取得了显著成效,为第六个五
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戏曲进校园范文
戏曲进校园,老师忙充电虎林市第一小学音乐教师利用空闲时间积极参加教育局组织的戏曲培训学习,经过两个月的为期训练,老师们对戏曲有了更深的了解和认识,更被中国戏剧文化的博大
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戏曲鉴赏
戏曲鉴赏 选择题 1. 戏曲不属于下列哪种类别(文学) 2. 属于时间艺术的是(音乐) 3. 予击石拊石,百兽率舞。出自哪部书籍(《尚书》) 4. 学术界大多数人认为戏曲是在多少年前形成的(800
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中国古代戏曲
1. 中国戏曲和西方戏曲有何异同? 中国戏曲艺术,作为戏剧艺术的一个组成部分,既具有戏剧的共同特征,又因其独特的表现手段和独有的审美特征,从而有别于其他戏剧形式。尤其是戏曲艺
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戏曲教案
第一课时 教学内容:欣赏《桔树尚且性刚强》。 教学目标: 1、让学生了解本地区主要戏种的历史发展、主要特点和代表性剧目,引发学生们的学习兴趣,从而引发学生对中国戏剧艺
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戏曲教案范文合集
七年级音乐 多彩的华夏之音 ——————戏曲 教学目标: 1、通过几首著名戏曲选段的欣赏,使学生了解我国戏曲文化的基本特征,对戏曲艺术产生兴趣。 2、愿意聆听和观看戏曲音乐
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戏曲教案(范文大全)
汝河新区小学京歌《我是中国人》教案 教学目标: 1. 简单了解有关戏歌的一些知识,激发学生的学习兴趣。 2. 能够用京剧的风格韵味演唱《我是中国人》。 3. 进一步激发对民族民
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戏曲教学计划
第 4 页 共 4 页 篇二:戏剧艺术教学计划戏剧表演专业教学计划一、培养目标本专业培养能够在专业上较系统的掌握戏剧表演艺术的基本理论、基本知识和基本技能,在德智体美劳全面
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戏曲教学计划
2018年秋季戏曲教学计划 以 “一切为了学生,一切为了学生的发展”的教育理念为指导,以学校的实际状况和学生的实际需要为前提,以有利于学生能力培养、促进教师专业发展、学校办
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戏曲教案
《我们的国粹——京剧》教案 教学目标: 1、知识目标: 让学生了解京剧的唱腔、角色行当、四功五法等相关知识,知道不同脸谱各代表什么性格的人,掌握五种脸谱各代表什么性格。调动
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戏曲教案
1、活动《走进京剧大世界》 教学目标: 通过教师的引导,揭示学习的目标——京剧,引发学生学习的兴趣。 教学过程: 一、导入 听京剧选段,提问: 1、你想知道哪些有关京剧的知识? 2、你