专题：lrc电路的暂态分析
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电力系统暂态分析讲义
第八章电力系统暂态稳定第一节暂态稳定概述暂态稳定分析：不宜作线性化的干扰分析，例如短路、断线、机组切除（负荷突增）、甩负荷（负荷突减）等。能保持暂态稳定：扰动后，系统能达到稳态
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电力系统暂态分析重点及答案
单项选择题 1、短路电流最大有效值出现在（1）。A、短路发生后约半个周期时； 2、利用对称分量法分析计算电力系统不对称故障时，应选（2）相作为分析计算的基本相。B、特殊相 3、关于不
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电力系统暂态分析教学实施方案
电力系统暂态分析教学实施方案
一、课程名称、属性、学时及考核方式
1、课程名称：电力系统稳态分析
2、课程属性及类别：专业课，必修
3、先修及后续课程：
先修课程：“电路”、“线 -
电力系统暂态分析要点总结
第一章概念：指一切不正常的相与相与地（对于中性点接地的系统）之间发生通路或同一绕组之间的匝间非正常连通的情况。类型：三相短路、两相短路、两相接地短路、单相接地短路。2.电
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2011电力系统暂态分析讨论题目
“电力系统暂态分析”课程教学课堂讨论参考题目
1. 自选讨论问题（即提出为什么（大胆假设），然后你考虑是什么（小心求证），形成科学问题）
第一次课：
1. 电力网参数的标幺值及作标幺值计 -
电力系统暂态分析试卷(B卷)（精选）
长沙理工大学拟题纸 课程编号 003023 拟题教研室（或老师）签名 马士英 教研室主任签名 课程名称（含档次） 电力系统暂态分析（B卷） 专业层次（本、专） 本科 专 业电气工程及其自动化 考
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电路分析实验报告
学号姓名(邮址)《电路分析》实验1
实验一
一、实验目的：
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二、实验内容：
1.
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三、实验总结
四、实验要求
1． 提前预习、实验前作好设计准备，并随时接受实验指导老师检查 -
电路分析教学大纲
电路分析（含实验）（专业基础课） Circuit Analysis（& Experiment） 以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号） 【课程编号】BJ26123 【课程类别】专业基础课 【编写
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剖析LRC歌词格式
剖析 LRC 歌词格式
《电脑报》上的一篇文章,LRC 歌词自己制作,和大家分享:) 无论是用 PC 或 MP3,当我们播放音频文件时,经常会接触到歌词.流行的 LRC 歌词编辑 软件将歌 词( -
2014年9月份考试电力系统暂态分析第二次作业
2014年9月份考试电力系统暂态分析第二次作业
一、多项选择题（本大题共60分，共 20 小题，每小题 3 分）
1. 提高静态稳定措施之一是减少线路电抗，下列哪些措施可减少线路电抗？ A. 加 -
初中物理电路分析
电路故障分析专题1.如图12所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是A．若灯L′
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滤波电路分析经验总结
常用滤波电路经验总结滤波是信号处理中的一个重要概念。滤波电路常用于滤去整流输出电压中的纹波，一般由电抗元件组成.如在负载电阻两端并联电容器C，或与负载串联电感器L，以及
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电路分析基础试题库
《电路分析基础》试题库第一部分填空题1.对于理想电压源而言，不允许路，但允许路。2.当取关联参考方向时，理想电容元件的电压与电流的一般关系式为。3.当取非关联参考方向时，理想
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电路分析复习要点
++22-a复习要点-b1.图示电路的端口电压u（或电流i）与各独立电源参数的关系是i2cd6030V时，2.已知某电路的(复)阻抗Z1060，则当外施电压为U其复功~率(功率复量)S等于3.今有10μF的电
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直流电路动态分析
直流电路动态分析教学目标：1识别电路结构2会使用程序法和串反并同法处理电路动态分析问题教学重点、难点：程序法的流程使用，串反并同法使用时的电路识别根据欧姆定律及串、并联
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电路分析之总结
电路分析之总结——只有真心领会的人才能真正明白！
掐指一算，已经13周周末了！满打满算还有5周就结课了……不得不做一次总结了！(谁会想到，直到今天2007年12月18日我才发布)
电路 -
电路分析基础复习题
电路分析基础复习题 一、选择题 1．直流电路中，（A）。 A 感抗为0，容抗为无穷大B 感抗为无穷大，容抗为0 C 感抗和容抗均为0 D 感抗和容抗均为无穷大 2. 在正弦交流电路中提高感性负
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分析电路的口诀
分析电路的口诀1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断。一路到底必是串；若有分支是并联。2、还请注意以下几点：A表相当于导线；并时短路会出现。如果发现它并源；毁表
