专题:六上奥数期末试卷
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小六奥数测试题(精选五篇)
六年级奥数测试题 学校姓名(分值:100分 时间:60分钟 ) 一、填空题: 1、41.2×8.1+11×9.25+537×0.19=______. 2、小惠今年6岁,爸爸今年年龄是她的5倍,______年后,爸爸年龄是小惠
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小六奥数教学计划[5篇材料]
小学六年级奥数教学计划 一、 教材分析: 本期内主要学习巧算、分数的单位“1”的转化、图形面积和体积的计算以及解题方法的训练和掌握。 在“数与代数”方面主要安排有:定义
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2014年6月二年级奥数课程期末试卷
2014年6月二年级奥数课程期终考试
姓名:成绩:
一、口算(共10分)40×60=50×8=200-17=26+45=62÷9=二、填空题(共22分)
1、6个4连加,和是。2、除数是7,余数最大是。6、8009读作3、唱 -
精英教育培训中心奥数五年级期末试卷(推荐5篇)
精英教育培训中心奥数五年级期末试卷
姓名:_____________成绩:_____________
1、甲乙二人分别从A、B两地出发相向而行,甲每分钟行60米。乙每分钟行80米,两人相遇后又以原速前进 -
六上数可能性教案
课 题可能性设计者杨太春执教者杨太春课 型新课课时1授课时间 年 月 日节数 教学目标1.通过实践操作,体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。 2.进一步感受事件
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奥数教材(合集)
前几天给小六学生上课,课间一个孩子给我说:他在外边的辅导班的奥数老师说最鄙视的奥数教材就是《小学奥数举一反三》。孩子也许无意间的一句话,却给我造成了一些冲击。因为
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奥数题
1、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人?2、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货
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四年级奥数
一个木器厂要生产一批课桌,原计划每天生产60张,实际每天比原计划多生产4张,结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? (1) 电视机厂接到一批生产任务,计划每天生产90太,可
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三年级奥数
发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题. 知识点说明: 一、年龄问题变化关系
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五年级奥数
五年级奥数 硕博培训学校五年级华数班期中考试测试卷一、 填空:(每空4分,共42分)1、 公式整理,将下表中所空缺的公式填写完整。2、 两个自然数分别除以它们的最大公约数,所得的商(
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奥数学习心得
奥数教学的心得体会奥数从教一段时间以来,接触的学生性格各异,有内向封闭的、活泼开朗型的、认真踏实的、反应快但效率低的,还有上课注意力不集中的。这期间自己也一直在探索,看
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二年级奥数
小青把1、2、3、4、……97、98、99、100、101 放在一起,顺次排成一个多位数,123456……99100101,这个大数是几位数? 分析与解 能不能把这个大数写出来,再数一数是几位数?这个办法
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一年级奥数
数萝卜 小灰兔有10个萝卜,如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,小白兔有多少个萝卜? 参考答案: 如果小白兔给小灰兔3个萝卜,它俩的萝卜就一样多,一样多时都是13个,求小白
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最新 感悟奥数
感悟数学 曾听一位奥数老师说过这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌握了一种解题方法,就犹如拥有了一张网;所以,“学数学”与“学好数学”的区别就
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奥数题
1,57辆军车通过一座桥,前后两车间保持2米距离。桥长1403米,每辆车长5米,车队每分钟前进45米。从第一辆车车头上桥到最后一辆车的车尾离开桥共需多少分钟?2明明和丽丽同时从学校出
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奥数教案
课题 :应用题的基本数量关系 知识点 用数学的方法解决在生活和工作中的实际问题 ————— 解应用题。 教学目标 1、分析思考题目所包含的数量关系,锻炼思维的灵活性。2、让
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奥数知识点范文合集
小升初奥数知识点汇总贴 汇总小学阶段奥数知识点,包括小升初中常考的题目类型等。有工程问题、行程问题、质数合数问题等等。 小升初奥数知识点(年龄问题的三大特征) 小升初
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奥数教学大纲(推荐)
奥数教学大纲 一、教学目的 1. 为学生提供专题式奥数辅导,进行系统的训练,培养学生学会思考的能力,在快乐奥数的基础上,进一步提升数学和奥数学习能力,一定程度上实现超前教学; 2.