专题：绿色课堂教学的收获
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播种绿色,收获希望
“洁净家园”植树节 策划书 姓名：班级： 王祥 卓越机电一、指导思想 以三月份植树节为契机，在全校同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际
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贡献力量奉献绿色收获希望
志愿添荫护家园
策
划
书建工系实践部2011.3.6贡献力量奉献绿色收获希望一 活动背景：
当今社会，全群变暖问题已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪大学生的我们，更应该以身作 -
播撒绿色种子 收获绿色希望
播撒绿色种子 收获绿色希望 ——记第五批市级绿色学校创建工作（二） 12月21日，市绿色学校评估组在教育局基础教育处马建琴处长和环保局宣传教育中心周建华主任的带领下，来到“森
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绿色课堂实施的收获
绿色课堂实施的收获 ——绿色课堂教学心得体会 （张蒙蒙）初入利辛高级中学，在教师培训会上，领导给我们介绍了利辛高级中学的课堂教学改革——绿色课堂。由于以前工作时的教学方式
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生态环境演讲稿-播种绿色收获希望
生态环境演讲稿-播种绿色收获希望 生态环境演讲稿-播种绿色收获希望2007-12-18 19:15:22第1文秘网第1公文网生态环境演讲稿-播种绿色收获希望 播种绿色收获希望 尊敬的评委
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播下环保种子 收获绿色未来
播下环保种子 收获绿色未来 [内容摘要]在环保生活理念融入幼儿园区域活动的实践研究中，我们将环保生活理念融入到区域游戏、区域活动的环境创设、区域活动的材料投放、家园共
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《我的绿色日记》的课堂教学设计
○ 教学目标了解家乡生态环境的一些问题，探究发生这些环境问题的原因和危害。知道人们的行为对环境造成的影响。明白维护环境是每一个人的责任，初步树立环境维护意识。主动参
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课堂教学研讨会感想与收获（含五篇）
课堂教学研讨感想与收获 今天参加了课堂教学研讨活动。让我颇多感悟，受益匪浅，每节课都有着自己的独特之处，下面，我就谈几点自己的体会： 一、重视课前交流。两位教师都非常重视与
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巧设计_大收获--数学课堂教学随笔
巧设计 大收获 ——小学低年级数学课堂教学随笔 南关学校 赵海燕 《义务教育数学课程标准》（2011版）提出在教学过程中不光要重视数学知识和数学技能，还要重视数学思想以及各种
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生态环境演讲播种绿色收获希望学生演讲
文章标题：生态环境演讲播种绿色收获希望学生演讲播种绿色收获希望尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《播种绿色、收获希望》。谁不希望头顶的天空湛蓝如
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生态环境演讲稿-播种绿色 收获希望5篇范文
播种绿色 收获希望尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《播种绿色、收获希望》。谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的
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走进美丽田园,收获绿色希望（五篇材料）
走进美丽田园，收获绿色希望 来源：理学院 作者:石行 王如月 5月17日上午，在汤家村德宏合作社，来自理学、植保、创新三院组成的田园使者小队开展了第二次下乡活动。 清晨，同学们早
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巧设计 大收获--数学课堂教学随笔（精选五篇）
巧设计 大收获 ——小学低年级数学课堂教学随笔 江苏省盐城市解放路实验学校 224001 摘要：最新的数学课程标准提出在教学过程中不光要重视数学知识和数学技能，还要重视数学思
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学案导学课堂教学活动的感悟和收获
学案导学课堂教学活动的感悟和收获 我校自本学期开展学案导学课堂听课评课以来，我共听了十节数学课，抱着一颗学习的态度听课，收获自然是多多的。当看到有的老师精心设计的环节
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播种绿色 收获希望 演讲稿Microsoft Word 文档（推荐阅读）
播种绿色、收获希望
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我演讲的题目是：《播种绿色、收获希望》。生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为 -
创建绿色课堂教学模式阶段性总结（共5篇）
创建绿色课堂教学模式 ——阶段性总结 五林小学 于英之 新课程要求教学设计必须符合学生认知的基本规律和身心发展特点。教者要根据教材设定的不同教学内容的特点，考虑知识
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体育课堂教学中小组合作的收获（5篇模版）
体育课堂教学中小组合作的收获 对于生本给我留下印象最深刻的就是不同形式的小组合作，而且我发现在当前的体育教学中，学生小组合作学习的机会远远超过其他学科，无论是游戏还是
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(青岛版一年级数学第二册)绿色行动”课堂教学设计
“绿色行动”课堂教学设计 (青岛版一年级数学第二册) 四 ——“100以内数的加减法（一）” 教学内容：教科书第22―25页，信息窗1——校园护绿。教学目标： 1、结合具体情境，进一步
