专题:论数学的发展
-
论企业文化发展
论企业文化发展胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调了文化建设的重要意义,可见文化已被提升到国家战略的高度,这不仅为全社会今后的文化建设指明了方向,也为企业的文化发展建设
-
论对数学专业的理解及未来发展
论对数学专业的理解及未来发展
数学1201潘文心学号20122468
内容摘要 下文主要陈述了我通过一年的学习以及专业导论课对数学专业的认识,以及自己对自己的学业规划。通过学习, -
数学教学论
义务教育数学课程标准的总体目标。 答:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够:(1获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方和必要的应用技能;(2
-
数学教学论
学号:201305201203姓名:李姝明班级:数学112班
学习《数学教学论》课程的总结
本学期我学习了《数学教学论》这门课程,这门课程作为高等师范院校数学专业的一门核心课程,旨在使学 -
数学教学论
第一章 新课程理念与数学教育教学研究对象与内容 1.《全日制义务教育数学课程标准》的基本理念是什么? 2.《普通高中数学课程标准》的基本理念是什么? 3.高中数学课程必修(Ⅰ、Ⅱ
-
数学教学论
1、什么是数学,谈理解。 曾经,我们学到的数学是研究数字和图形的学科,后来,增加了用字母表示数量关系的思想,对于数学的概念就刷新为了研究关系或规律的学科;一直认为,人与人之间的
-
数学教学论
数学教学论的特点:它是一门具有较强综合性,实践性和正在完善的独立学科 数学教学论的研究方法有:历史研究法;问卷调查法;实验研究法;个案研究法 六个核心概念:数感、符号感、空间概
-
论道德与发展
论道德与发展
受父亲的影响,十岁我便开始涉猎一些武侠小说,通常是父亲看完一本,我便接着他看。小说里面的行侠仗义,救死扶伤,劫富济贫等等,都在我小小的脑海里根植下了所谓的“侠 -
论发展两岸社会关系
论发展两岸社会关系
--------兼论中国大陆民众在两岸交流中的政治言行
作者:肖永国所谓“社会关系”就是社会中人与人之间关系的总称。更准确地说,“社会关系”就是人们在共同 -
论医院发展发言稿
谈对“发展才是硬道理、管理是发展之基、特色是发展之源、人才是
发展之本、文化是发展之力”的理解
在新病房大楼庆典之际,我院提出了“发展才是硬道理、管理是发展之基、特 -
论贵州旅游业发展
论贵州省旅游业经济政策——贵州旅游业发展对策
(一)、背景资料简介
贵州素有中国“公园省”之称,山川秀丽,气候宜人,食品丰富具有发展旅游业非常优越的条件。但是,随着贵州旅游业 -
论建筑工程物流发展
课程名称:《物流管理》院系:管理科学系班级:工商企业管理1002班组员名称:论建筑工程物流发展随着经济全球化不断加快,科学技术飞速发展,物流已成为国民经济的动脉和基础.作为国民
-
论农村文化产业发展
论农村文化产业发展 摘 要:随着对文化产业发展特别重视的“十二五”规划的出台,文化产业将进入一个全新的发展时期。在新一轮经济发展中,为促进城乡一体化,缩小城乡经济发展差距
-
论生态旅游发展[最终版]
论生态旅游发展
生态旅游作为一种可持续发展的旅游产业发展模式,可以有效地将经济效益,生态保护和社会效益三者结合起来,既促进了地区经济和旅游产业的发展,又维护了生态平衡,对 -
论国民经济如何又快又好发展
进入新世纪,我国经济发展进入新阶段,随着人均收入水平的提高、居民消费结构不断提升、产业结构加快调整,如何以更好的质量、更多的品种满足多样化的社会需求,通过自主创新、以具
-
人生发展论纲
人生发展论纲 多察 多思 多问 多学 多练 能创想 能实现 能乐享 ;不自欺 不自弃 不迁怒 有大才 会小技 人可以通过把自然世界转化为一个人为世界,从而在自己的创造活动中得
-
论义务教育均衡发展
农村义务教育均衡发展面临的问题及对策 《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:“到2020年利用十年时间,义务教育普及水平和教育质量全面提高,基本实现
-
论发展才是硬道理
论发展才是硬道理
内容摘要:十一届三中全会以来,我们牢牢抓住了发展这个主题,坚持以经济建设为中心不动摇,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就。特别是十三届四中全会以来,这