专题：lte移动性管理
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LTE培训材料-4 LTE移动性管理
一、移动性管理相关概念 ——移动性管理是蜂窝移动公司通信系统必备的机制，能够辅助LTE系统实现负载均衡、提供更好的用户体验以及提高系统整体性能。该功能主要分为两大类：空
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LTE网络工作总结
度工作总结一、2019年工作情况主要工作1：济南弱覆盖栅格遍历测试n 工作成绩：为了满足济南LTE覆盖及业务需求，打造上网快、覆盖广、体验好的移动4G网络，为优化加站提供真实的数
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LTE常见故障总结
LTE-FZHA（RL25）常见故障总结 目录 LTE-FZHA（RL25）常见故障总结 ............................................................................................ 1 1.System m
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LTE填空题总结
3.UE通过E-UTRAN广播消息获取AS和NAS系统消息。
4、随机接入实现的基本功能：申请上行资源、与eNodeB间的上行时间同步。
5、RLC实体传输数据有三种模式：透明模式（TM）、无确认模 -
LTE工程经验交流
勘测
针对青岛现场，我们没有同设计院一起进行站点勘测，而是在拿到设计院提供的图纸后上站进行复勘。复勘时发现个别站点出现了严重的设计不合理。
复勘中的注意事项：
1. 天面部 -
从LTE技术浅谈电信行业知识产权管理
从LTE技术浅谈电信行业知识产权管理
李康（九江移动工程硕士班）
【摘要】通讯行业知识产业已迫在眉急，保证通讯行业健康、有序及高速的发展，知识产权尤为重要。增强企业及员工知 -
LTE网络优化策略
1.网络覆盖和质量的评估参数不同：LTE使用RSRP、RSRQ、SINR进行覆盖和质量评估； 2.影响覆盖问题的因素不同：工作频段的不同，导致覆盖范围的差异显著；LTE优先考虑天线模式对覆盖的
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LTE测量报告[合集5篇]
1.1 测量报告 满足测量报告条件时，通过事件报告eUTRAN。内容包括：测量ID、服务小区的测量结果（RSRP和RSRQ的测量值）、邻小区的测量结果（可选）。 图1 – 3：测量报告消息 测量报告
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LTE多选题总结（精选5篇）
13、空分复用的优点：(ABC) A. 不改变现有的分布式天线结构，仅在信号源接入方式发生变化； B. 施工方便； C. 系统容量可以提升； D. 用户峰值速率可以得到提升 2、LTE中采用的MIMO方
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中国电信LTE牌照1
电信获FDD实验网牌照 基站建设成软肋
2014年6月30日 09:03 每日经济新闻 作 者：
孙卫涛
中国电信期待已久的FDD4G牌照终于提上了日程。6月27日下午，工信部正式发布通知，批准中 -
LTE网络优化思路及总结
TD-LTE网络优化项目工作思路 TD-LTE网络优化流程 TD-LTE网络优化包括优化项目启动、单站验证、RF优化、KPI优化和网络验收等环节。单站验证是指保证每个小区的正常工作，验证
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LTE投诉故障问题总结
维护部近期LTE故障投诉问题汇总 维护部近期多次接到4G网络故障投诉，故障现象多为反映信号时有时无、上不了网等。现场测试发现投诉人所在地均已做LTE网络覆盖，已通过验收，且
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爱立信LTE后台指令 .pdf
本文档仅用于通信从业者学习交流 爱立信 LTE 学习总结 S1-UPS1-CP,S1,X2 链接和切换 登陆一个基站 amos L42B52 alt 查看告警 lt all 加载所有 MO 数据（只有加载后才能
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LTE学习笔记 华为设备
LTE学习笔记 组网结构 BBU模块结构 BBU到M2000如何组网 M2000和BBU之间DHCP链路建立过程 Summary表开站流程 Summary制作 按照传输提供的开站列表，分配的IP地址，子网掩码和B
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LTE网管常用操作总结(网优)
LTE后台日常操作总结 一． 机房常用命令 1、 MML命令界面 2、 查询小区静态参数：LST CELL(包括常用参数频点、带宽、PCI等) 3、 查询小区动态参数DSP CELL 4、 修改小区MOD CEL
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临汾LTE切换成功率提升总结
名称： 临汾LTE切换成功率提升总结 提交人：董鹏康 提交日期：2014-3-17 1 问题现象 临汾市在2月27号左右切换成功率开始下降，最低时降至12%左右，影响非常大，由于当时没有添加X2链路，
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北邮专业实习心得LTE（本站推荐）
专业实习心得
为期四天,48个学时的专业实习做完了,之前以为很很高大上的专业实习,其实也不是那么难,应该说是只要认真听老师讲,做些笔记,跟着老师的步骤走,每个人都能出色的 -
综合实验报告LTE仿真实验要求
南京邮电大学 综合实验报告— LTE 学号： 姓名：日期： 此处写学号手写 此处写姓名手写 此处写实验日期 2016/2017学年第一学期 实验1 LTE无线接入网设备配置 实验目的： 1.
