专题：楼梯教案
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《上下楼梯》教案
生活综合《上下楼梯》教学设计 『教学目标』 1、掌握正确的上下楼梯的方法。 2、懂得在上下楼梯时应遵守的规则。 3、培养学生的安全意识。 『教学重点』 使学生掌握正确
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画楼梯 教案
画楼梯 【教学目标】 1．掌握前进与后退命令、左转与右转命令。 2．初步掌握小海龟方向变化与转弯命令之间的关系。 3．学会用Logo语言命令画简单图形。 4. 通过“画楼梯”学习前
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上下楼梯安全教案
安全教案《上下楼梯扶好扶手，排好队》 一、教学目标: 1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养幼儿的安全意识。 3、使幼儿会上下楼梯 二、教学难点 走楼梯的正确方法
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上下楼梯安全教育教案
上下楼梯安全教育 教育目的: 学习楼道安全知识,懂得正确上下楼梯的重要性。 初步掌握课间、集会、放学时上下楼道的正确方法。 初步树立安全意识,逐步养成上下楼梯靠右行走
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上下楼梯靠右走教案
“上下楼梯靠右走”文明礼仪教案 教学目标： 1． 知道在上下楼梯时要靠右走。 2． 明确上下楼梯时靠右走的重要意义。3． 懂得遵守秩序，养成良好的行为习惯。 教学重点：使学生知道上下
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上下楼梯安全教案
安全教育《上下楼梯要小心》 【活动目标】 1、认知目标：懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。 2、能力目标：学习上下楼梯的正确方法。 3、情感目标：
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中班安全教案 楼梯
中班安全教案 楼梯 1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。 2.能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。 3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。 1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的
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《楼梯电梯事故多》教案
4(2)楼梯电梯事故多 教学目标： 认知目标:知道电梯的控制键标志和乘坐电梯注意事项、安全知识。 情感目标:感受乘坐电梯安全、防楼梯踩踏的重要，形成自护、自救意识。行为目标
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一年级上下楼梯安全教案（精选）
安全教案《上下楼梯扶好扶手，排好队》 一年级 一、教学目标: 1、使学生掌握正确的上下楼梯的方法。 2、培养学生的安全意识。 3、使学生会上下楼梯 二、教学难点 走楼梯的正
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上下楼梯歌中班教案
上下楼梯歌中班教案 上下楼梯歌中班教案 活动目标： 1、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不
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行为习惯教案 《安全上下楼梯》
《安全上下楼梯》行为习惯教案 主备：杨福云执教： 活动目标：1.学习楼道安全知识,知道在上下楼梯时要靠右走。 2.让幼儿知道正确上下楼梯靠右走的重要意义。 3.树立安全意识， 懂得
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大班行为教案走楼梯教案
大班教案《走楼梯》 活动目标： 1.帮助幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。 2.培养幼儿的安全意识。 活动准备： 本班小朋友上下楼梯的照片，相关礼仪PPT 活动过程 一、导入 1..我们来
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幼儿园安全上下楼梯教案范文合集
幼儿园安全上下楼梯教案 【活动目标】 1、学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾
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小班安全教案：安全上楼梯
“安全日”教育活动 活动名称：安全上下楼梯 适合年龄：小五班（咪咪班） 活动目标： 1、 知道上下楼梯的正确方法。 2、在情景表演中，感知要安全上下楼梯； 活动准备： 在活动室内布置成小
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《在走廊和楼梯上》教案
【活动目标】1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。3、养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。【活动准备】1、幼儿在走廊、楼梯
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幼儿园小班教案《走楼梯》
走楼梯 新华幼儿园 戚智超 活动目标： 1.能独立上下走楼梯。 2.增强腿部肌肉力量。 活动准备： 在楼梯上贴上“小脚丫”标志，表示上下楼梯的方向，在转弯处画上平衡线。 活动过程： 1
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小矮人上楼梯 教案
文档仅供参考 小矮人上楼梯 活动名称：小矮人上楼梯 活动目标： ◇ 愿意跟着老师一起进行10以内的唱数活动。 ◇ 能按正确的顺序唱数1-10。◇ 能合着身体动作有节拍地唱数。
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楼梯标语
英华实小2、3号楼楼梯标语内容
一步一个台阶努力向上向上
Onestepastep ,astrugglingupward
踏实人生每一步创造英华每一天
Practiceeverystepoflifegreateach day of Yingh
