专题：兰亭集序书法字帖
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书法考试5级楷书字帖（模版）
A卷: 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当摇。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比
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用Word 2010制作个性书法字帖
用Word 2010制作个性书法字帖 书法是中华民族的艺术瑰宝之一，想写一手好字，在书法艺术上有所造诣，就必须临摹字帖，研习古人留下的“墨宝”。其实，书法字帖可以DIY，利用Word 2010就
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硬笔字帖[范文大全]
硬笔书法字帖
无 中 生 有 坐 井 观 天 左 顾 右 盼 厚 积 薄 发 昏 舍
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三字经字帖
硬笔书法字帖 钗红宫一错泪闲托钗世花欲难病夜欢头酥墙怀！痕池。头情易笺！魂阑。凤手柳愁错红阁莫凤薄落心难常珊瞒 ，。绪！浥，！ ，。事！似，！陆黄东，春鲛山莫唐人晓，人秋怕瞒游 藤酒风恶几
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兰亭集序
论文关键词：王羲之；兰亭序；山水之乐；死生之悲；忧患意识论文摘要：《兰亭序》是中国文学玄言体向山水题材转变的重要作品之一。此文情景交融，理趣交辉，从山水之乐转到死生之悲，透射出深
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兰亭集序
《兰亭集序》教学设计与反思 一、《兰亭集序》教学设计 教学目标： 知识目标 1．积累文言知识，记诵全文。 2．了解“序”的文体特点。 能力目标 1．掌握本文情景交融，叙议结合的特点，体
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兰亭集序
兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右,引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹
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行书书法字帖,A4纸练字字帖(名言警句、古诗词)
1、十年树木，百年树人。——《管子·权修》 2、往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》 3、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子·养生主》 4、一张一弛，文武之道。——《礼
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翁志飞先生《兰亭集序》书法视频示范
翁志飞先生《兰亭集序》书法视频示范 翁志飞先生《兰亭集序》书法视频示范翁志飞先生翁志飞先生 艺术简介： 翁志飞，生于1973年，浙江丽水人毕业于中国美术学院中国画系书法篆刻
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隶书字帖-4
隶书字帖-4 2012-9-5 19:26:18书法字帖《刘炳森隶书千字文》全图书法字帖《刘炳森隶书千字文》全书扫描图片44张（未按顺序上传）[... 阅读全文>>标签：书法 字帖 隶书 千字文2015
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EduOffice数字化书法教学系统——钢笔楷书《三字经》硬笔字帖
EduOffice数字化书法教学系统——钢笔楷书《三字经》字帖 为全面实施素质教育，继承与弘扬中华民族优秀文化，教育部从2011年开始，对中小学开展书法教育提出要求，在小学三至六年级
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兰亭集序说课稿.doc（合集）
《兰亭集序》说课稿
各位评委老师：
大家早上好！
我今天说课的题目是《兰亭集序》，下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法、教学过程等方面进行阐述。
首先分析一 -
《兰亭集序》读后感（最终定稿）
《兰亭集序》记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨。以下是小编为大家整理的关于《兰亭集序》的读后感，欢迎大家阅读！《兰亭集序》读后感（一）王羲之
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【热门】《兰亭集序》教案（大全）
【热门】《兰亭集序》教案3篇作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的《兰亭集序》教案3
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兰亭集序读后感大全
兰亭集序读后感（精选8篇）当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整
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《兰亭集序》教案
《兰亭集序》教案
庐江二中 何小幼教学目的
理解本文的思想内容，揣摩作者的思想感情的变化，正确评价作者的生死观
学习本文的情景交融，叙议结合的创作手法，感受幽远的文思，清新的 -
《兰亭集序》教案
《兰亭集序》教案
————孔政
一．教学目标
1、积累文言知识，背诵全文，提高诵读文言文的能力，培养语感；学会比较，质疑与思考。
2、掌握本文情景交融，叙议结合的特点，体会行文之妙。 -
兰亭集序读后感
高中语文必修二《兰亭集序》读后感集萃 1、《兰亭集序》读后感 轻轻地打开书本，我的心跃入了文字中，来到了另一个世界，兰亭集序读后感。 会稽山阴。兰亭。置身于崇山峻岭之中，四
