专题：朗文国际英语一下教案
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朗文国际英语教程5篇
《朗文国际英语教程》(Side by Side)是一套面向青少年学生的初级至中高级英语教材。这套教材包括一至四册的学生用书以及配套的练习册(Activity Workbook)、教师用书(Teache
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朗文国际英语详细介绍
《朗文国际英语》是一套面向青少年学生的初级至中高级英语教材。为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话
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朗文国际英语教程 听力文本5篇
Book1 Chapter1 Page1 Vocabulary Preview 1. alphabet A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z
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SBS_朗文国际英语教程(SBS)
朗文国际英语教程（SBS） 教材：Side by Side 朗文国际英语教程 学制： 48周（一学年） 级别：4个级别 适合年龄： 小学高年级-初中三年级 开班日期： 全年滚动开班 ------------------ 教材特
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SBS朗文国际英语教程 unit1
Topic : Introduction Teaching Aims:1.let the students master the new words and sentences 2.make the children use the new words and sentences correctly. 3.make
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朗文快捷英语IV教案
朗文快捷英语IV Exit 1 Friends and neighbors Lead-in 1. Gloria had just moved into Michael’s building. She is asking him a question about one of the rules of th
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英语朗文听力
Video Listening 1. Pre-listening Talia Santos works as a news researcher for Newsline, a TV news program. It's Tuesday morning. Amy Lee, another Newsline empl
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朗文国际英语教程第4册单词（合集5篇）
朗文国际英语教程第四册单词 第一单元 不规则动词 be动词be—was/were—been 开始begin—began—begun 刮风blow [bləu]—blew [blu:]—blown [bləun] 做do—did—done
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朗文国际英语教程SBS第四册 分课单词
第一单元 gas get give out go gym meeting room set corn French ride speech a little while ago copy machine take a break give haircut journal medical check-up ru
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快乐英语朗文和丑小鸭
快乐英语 第一课第9页 A 蜗牛遇到了哪些动物？圈起来。 兔子the rabbit 乌龟the turtle 青蛙the frog 狐狸the fox B 1.The snail 蜗牛loses her house.( ) 2.The house is n
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朗文3H教案模版（5篇）
教案模版 Unit 1 Sally and Sam Meet – 1 一、教学内容：Unit 1 Sally and Sam Meet -- Story Time 二、教学目标 1．语言技能目标 能够听懂Hi. Good morning.的问候语，并做出
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朗文一年级1A教案
Teaching Plan Ⅰ.Teaching content: Chapter 1. Starting school Ⅱ.Teaching goals: 1. Basic language goals: Ss could master the usage of all the words and expres
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朗文2A第一课教案[推荐]
雏英教育任课(电教)教师 Vicky(***) 2014.03.02 I. Vicky 的话 Hey! 亲爱的朋友们, 我们又见面了.新学期咱们一起努力进步吧! II. Warm up (热身练习) Introdu
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教案一下doc
语文天地 教学目标 1.完成“照样子说句子”，了解句子结构。2.自读短文，培养学生独立阅读能力。 3.完成口语交际，培养学生口语表达能力，学习热情的待客之道。教学重点：读短文，培
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朗文Super kids unit2教案
备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up：打招呼，继续练习句型：Good morning, What’s your name? How are you? Nice to meet you. 热身运动：小歌曲 walking,walking,....ju
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朗文Super kids unit2-2教案
备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up：打招呼，复习上节课学的song：What’s this? 2)Roll call：继续练习自我介绍句型：Good morning. My name is XX. I’m a boy/girl. I’m 8
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朗文英语听说教程听力翻译★
1文： 老师：早上好，大家。早上好，菲利佩，莫妮卡，提奥，我不记得你的名字。学生1：帕特丽夏。老师：帕特丽夏，对，帕特丽夏。那些都是美丽的名字，这是我们今天的主题的名字。名字是一种文化的
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朗文小学英语分级阅读5（最终定稿）
五年级小学英语分级阅读试卷 命题人：朱萍萍 一、判断正（T）误（F）（40分） 1. Jenny’s grandma wants to go to school everyday. ( ) 2. Jenny goes to school by bus. ( ) 3. Je
