专题：两位数除三位数教案
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两位数除两、三位数 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1.理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确进行除法笔算. 2.被除数和除数最高位相同，且被除数的前两位比除数小，可以先商9。 3.除数比较小，用口算
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一位数除两位数 教案
“一位数除两位数、商是两位数”的除法教学目标：1、使学生在理解算理的基础上，初步学会“一位数除两位数，商是两位数“的笔算方法,掌握书写格式并正确进行笔算。2、通过动手操
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三位数乘两位数教案
精选三位数乘两位数教案3篇三位数乘两位数教案 篇1 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第79、80页上的例2、例3，议一议及相应的课堂活动，练习十五第3～6题
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三位数乘两位数教案
四年级数学上册《三位数乘两位数笔算》教学设计 育婴里小学 底静 课题概述: 《三位数乘两位数笔算》是人教版四年级数学上册第四单元的一个重要内容。 教学目标： 1. 使学生
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《三位数除以两位数》教案
《三位数除以两位数》教案 第一课时 教学内容: 三位数除以两位数例1、2 教学目标： 1、经历探索除数是两位数的除法的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。 2、
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三位数除以两位数教案
三位数除以两位数（调商）商是一位数 核桃园小学：杜玉凤 教学目标： 1、经历自主探索笔算三位数除以两位数的调商的方法过程。 2、会笔算三位数除以两位数（调商）、商一位数的除法。
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三位数乘两位数教案
【必备】三位数乘两位数教案三篇三位数乘两位数教案 篇1 （一）教学目标1．使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。2．使学生能根据两位数乘两位数的笔算
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三位数乘两位数教案（推荐23篇）
篇一：三位数乘两位数教案第1课时总课时7教学目标1、让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法，能正确地进行计算。2、让学生活得运用已有知识
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三位数除以两位数教案五篇范文
三位数除以两位数(教案) 冯松林 【教学目标】 1大的调商方法，能比较熟练地进行试商。 2力。 【教具学具准备】 多媒体课件，视频展示台。 【教学过程】一、复习引入 握试商小了
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三位数乘两位数估算教案
三位数乘两位数估算教案
教学目标：
1 . 理解和掌握三位数乘两位数的估算方法。
2.使学生在主动参与学习活动的过程中，进一步体验估算学习对计算的帮助。
3.体验估算在实际生活 -
三位数乘两位数的教案
第四单元---三位数乘两位数 第一课时 笔算乘法-三位数乘两位数 教学内容 教材47页例1 教学目标 1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。 2、理解和掌握三位数乘两位数的乘
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三位数乘两位数口算教案
三位数乘两位数
教学目标
知识与能力
结合具体情境，理解两位数乘一位数、整百数乘整十数口算的基本方法和算理，体验其口算方法的多样化，并能正确地进行口算，形成一定的计算能力 -
两位数与三位数相乘 教案
两位数与三位数相乘 一、教学内容： 17——18页 二、新课程标准要求： 计算教学，应减少单纯的技能训练，避免繁杂的计算和程式化的叙述算理，鼓励算法多样化，将运算与解决实际问题相结
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三位数乘两位数_口算教案[范文]
三位数乘两位数的乘法 车永峰教学内容：西师大版四年级数学上册，三位数乘两位数的乘法的口算 教学目标： 1．结合具体的问题情景，探索并掌握三位数乘两位数的口算方法，能正确地口算
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两位数除多位数 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1、理解除数是两位数除多位数的算理。 2、能正确进行两位数除多数位的除法竖式计算。 3、会估计商是几位数. 2. 教学重点/难点 正确进行两位数除多
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三位数乘两位数的笔算教案
三位数乘两位数的笔算 （谷罗山小学----佘姣姣） 【教学内容】人教版小学数学四年级上册课本第47页的例1 【教学目标】 1、学会估算三位数乘两位数的积，理解和掌握三位数乘两位数
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两、三位数除以两位数复习教案
两、三位数除以两位数复习【知识点归纳】 1、除数是两位数的除法的笔算法则： （1）从被除数的高位数起，先看被除数的前两位； （2）如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，
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三位数乘两位数的笔算教案
四、三位数乘两位数的笔算（一） 荣昌区后西小学：匡光焰 学习内容： 四年级上册第四单元的例3、例4及相应的课堂活动。 学习目标 1．经历三位数乘两位数计算方法的探索过程，会进行三位
