专题：朗文新派巩固级教案
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朗文新派少儿英语 unit1 my class 第四课时教案
Step1 Warm up
1.Greeting
2.Listen to a song “little Indians”
Step2 Presentation
1. Show pictures printed with 10 numbers in English.
2.Read the numbers in Eng -
朗文新派少儿英语 unit1 my class 第四课时教案
Step1 Warm up 1.Greeting 2.Listen to a song “little Indians” Step2 Presentation 1. Show pictures printed with 10 numbers in English. 2.Read the numbers in Eng
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朗文新派少儿英语 unit1 my class 第一课时教案
Step1 warm up 1.Greet the class Good morning, boys and girls! I’m your teacher; you can call me Miss shi. T: I am your teacher, he is a boy and she is a girl
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朗文新派少儿英语 unit1 my class 第三课时教案
Step1 Warm up 1.whispering T asks the question” what’s this?” and tells the answer “it’s a marker.” to the first student in low voice, then tell himher
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新派朗文少儿英语进阶级unit4 your health（xiexiebang推荐）
Unit 4 Your health 教学目标： 1. 认读单词accident，ambulance，headache，helmet，rule，sick，sweet，take care of 2. 认读反身代词 yourself，myself，herself，himself，itself 3. 不规则动
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朗文3H教案模版（5篇）
教案模版 Unit 1 Sally and Sam Meet – 1 一、教学内容：Unit 1 Sally and Sam Meet -- Story Time 二、教学目标 1．语言技能目标 能够听懂Hi. Good morning.的问候语，并做出
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朗文一年级1A教案
Teaching Plan Ⅰ.Teaching content: Chapter 1. Starting school Ⅱ.Teaching goals: 1. Basic language goals: Ss could master the usage of all the words and expres
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朗文2A第一课教案[推荐]
雏英教育任课(电教)教师 Vicky(***) 2014.03.02 I. Vicky 的话 Hey! 亲爱的朋友们, 我们又见面了.新学期咱们一起努力进步吧! II. Warm up (热身练习) Introdu
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朗文Super kids unit2教案
备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up：打招呼，继续练习句型：Good morning, What’s your name? How are you? Nice to meet you. 热身运动：小歌曲 walking,walking,....ju
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朗文Super kids unit2-2教案
备 课 记 录 第一节课 1)Greeting&warm up：打招呼，复习上节课学的song：What’s this? 2)Roll call：继续练习自我介绍句型：Good morning. My name is XX. I’m a boy/girl. I’m 8
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朗文快捷英语IV教案
朗文快捷英语IV Exit 1 Friends and neighbors Lead-in 1. Gloria had just moved into Michael’s building. She is asking him a question about one of the rules of th
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朗文 外研社 新概念4册 第17课 教案
新概念英语第四册第十七单元语法和句型 新概念英语第四册第十七单元语法和句型 Lesson 17 A man-made disease 人为的疾病 In the early days of the settlement of Austr
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朗文 外研社 新概念4册 第2课 教案
第二课 1 flocks and herds 牛群和羊群 Flock 多用于羊群 The birds of the same feather flock together 。物以类聚，人以群分 You are the same flock 。一路之人也可指
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朗文 3.people who help me教案[最终版]
学校：城东小学 班级：三8班 时间：9月25日 教材：LWTE 2A 内容：People who help me Part A & B Chapter 3 People who help me （简略教案） （By Elaine） Teaching aims教学目标 知识目标
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朗文 外研社 新概念4册 第1课 教案
第一课 1 recount v. 叙述读音重音节在后 Record 第一个音节带重音，名前动后 Bonus recount 再来一次叙述 recount emotionless describe depict a little emotional narra
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朗文 外研社 新概念4册 第3课 教案（5篇模版）
第三课 1 alpinist n 登山者 Climber Mountaineer Alps 阿尔卑斯 alpine 来源 Alps range 山系 2 attain To get to To arrive at/in To attaion one’s goal To at
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一年级级上册教案
我上学了 教案设计 设计说明 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换
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~$级硬笔书法上册教案
三年级硬笔书法上册教案 神仙湾路小学 2013.9 1 三年级硬笔书法上册第1部分教案 第一课时 教学内容：结构（一） 学习左中右结构宽窄不同的字的正确写法。 教学目标 1、使学生
