专题：狼文言文复习
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中考复习教学案.文言文《狼》练习
中考复习教学案.文言文《狼》练习一、作者、作品：选自《聊斋志异》 作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东人，是我国著名的文学家。《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇小
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专题复习—文言文
文言文专题复习1、《赵普》选自《宋史》 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《
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文言文专题复习
文言文专题复习
———第五单元课内文言文阅读
备课单位：光华中学备课人：谢晓燕审核：光中语文教研组 教学目的：
1．知识与能力：教给学生复习的方法，提高学生阅读文言文的能力。
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文言文专题复习
文言文专题复习 ———第五单元课内文言文阅读 备课单位：光华中学 备课人：谢晓燕 审核：光中语文教研组 教学目的： 1．知识与能力：教给学生复习的方法，提高学生阅读文言文的能力。
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狼的文言文翻译（精选）
狼是蒲松龄所写的一篇小故事，下面就是小编为您收集整理的狼的文言文翻译的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！狼（蒲松龄）【原文】一屠晚归，担中肉
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《狼》复习教案
20 狼 (复习学案) 一、复习目标 知识与技能： ① 积累相关的文言词汇 ② 理解古今异义、一词多义、词类活用等古汉语现象。 ③ 理解句意、文意。 过程与方法：培养学生自主阅读
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《狼》复习试卷
一、填空。1、《狼》选自________，作者是___朝________，字号别号。2、本文按照屠户、惧狼、御狼、杀狼的顺序叙事，从“一狼得骨止，一狼仍从”等行为和“”的神情可以看出狼的狡
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狼 复习学案
【课文提示】 １．蒲松龄，是清初著名文学家。《聊斋志异》是他的代表作。２．本文选自《聊斋志异》。“聊斋”是蒲松龄的书屋名；“志”是记述的意思；“异”是指奇异的故事。《聊斋志异
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文言文期末复习
《小石潭记》 （一）阅读下列语段,完成相关练习从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，
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专题复习训练 ---文言文
高二 二级部文言文专题训练 一、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成1—4题。 许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判
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高一文言文复习
横岗高级中学2015-2016学年第一学期高一语文 期末复习专题 文言文阅读专题复习一、文言文阅读（19分） 赵煚①，字贤通。煚少孤，养母至孝。年十四，有人盗伐其父墓中树者，煚对之号恸，
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初中语文文言文复习范文大全
初中语文必背文言文篇目 《观沧海》曹操第一遍第二遍第三遍《次北固山下》王湾第一遍第二遍第三遍《钱塘湖春行》白居易第一遍第二遍第三遍《天净沙 秋思》马致远第一遍第二
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文言文专题复习——多义词
文言文专题复习——多义词（136个） A 安：①怎么 （安求其能千里也《马说》 安能辨我是雄雌《木兰诗》 ）②安生，养身 （衣食所安《曹刿论战》 ） ③安全，安稳 （风雨不动安如山《茅屋为秋
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如何有效复习文言文
如何有效复习文言文 语文教学文言文往往比较重要，总结去年高考的得失，我认为“狠抓基础，强化阅读能力的培养，注重规范化文体的写作”是一条有益的经验。这里我主要想谈谈如何有
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文言文复习教案
文言文复习教案 伊滨一高 高三语文组 【教学目标】 1.以虚词，实词翻译为切入口，落实文言文复习。 2.在学生已掌握文言文翻译的一般原则、技巧的基础上，加强基础知识的巩固，指
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文言文复习教案设计
专题：《中考文言文复习课》教学设计 一、导语设计 文言文是我国文学艺术中的一朵奇葩。初中阶段在我们的教材中共有45课是文言、古诗词，其中有35课是精读篇目。在这些篇目里有
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高三文言文复习
文言文复习
（一）文言文通假字集锦
1、案：同“_______”；_________。动词。“召有司案图，指从此以往十五都予赵。”
2、暴：同“_______”晒。动词。“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 -
文言文复习反思
近来我们已经进入了复习阶段，文言文复习时是整个复习中的重点和难点，在复习过程中出现了如下两个让人深思的现象：一、“我看了的，但记不住”的苦行僧现象批改作业时，时常找一些问
