专题：鲁迅观
-
鲁迅儿童观
感受鲁迅儿童观 作者：陈萍文章来源：本站原创点击数：574 更新时间：2009-11-30 “五四”前后，西方新思潮涌进中国，这其中也包括自l8世纪欧洲启蒙运动以来一直发展着的儿童观。在卢
-
观《鲁迅》有感
观《鲁迅》有感
我们都知道，鲁迅是一个伟大的文学家，他一生中创作了无数篇小说、散文，例如：《朝花夕拾》、《野草》、《呐喊》……但是，又有多少人能真正理解他呢？
我怀着期待的心 -
观鲁迅纪念馆有感
观鲁迅纪念馆有感 六（2）班 王昊廷 26号 今年暑假，我们去过许多好玩的地方，其中，我觉得最有意义的一件事就是去上海的鲁迅纪念馆了。 鲁迅可是中国文学史上一位重要的人物, 他
-
观鲁迅故居有感（模版）
观鲁迅故居 本周末，我们参观了鲁迅故居，给我留下了深刻的印象。 鲁迅故居是一个宁静的、普普通通的四合院。院子空间不大，但很精致，东、南、西、北四面的屋子紧凑的立在那儿。
-
我之鲁迅观
我之鲁迅观
一、鲁迅之初认识
对于鲁迅，我作为一个绍兴人，该是对他有着一份更亲切的情愫吧！依稀记得第一次接触鲁迅是在小学课本上，那时听老师说鲁迅是伟大的革命家、思想家、文 -
观鲁迅故里有感
鲁迅先生的故居，静静的坐落在阜成门内的一个胡同内。
鲁迅故居，是一个宁静的四合院，虽是冬天，但是阳光射到这里，并不显清冷。这是一个普普通通的四合院，院子空间不大，但很精致，东、 -
观鲁迅故居后感
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅先生的名言，更是他一生的真实写照。 在家庭遭受一系列变故，饱受人间冷暖的鲁迅，认识到社会的腐败，从而自强不息，成了一代文学家、
-
我之鲁迅观
我之鲁迅观 本学期，我的限选课选的是现当代文学，通过这学期的学习我了解各大作家的文学成就以及他们的文学社，同时对文学作品有了更加浓厚的兴趣，更重要的是我又进一步的了解了
-
观鲁迅笔下的百草园
观鲁迅笔下的百草园
鲁迅称绍兴故居的百草园是“我的乐园”。百草园曾经给他带来无限的乐趣，让他在这里度过一段自由自在、丰富多彩的童年生活。
百草园因为鲁迅的《从百草园 -
鲁迅早期浪漫主义文艺观
鲁迅早期浪漫主义文艺观摘要：作为中国文坛中最为不屈的战士，鲁迅的文学观在各个时期呈现出不同的面孔。本文旨在梳理总结鲁迅早期浪漫主义文艺思想。在这个期间，留学日本的鲁迅
-
观校史陈列室和鲁迅故居有感
观“校史陈列室”和“鲁迅故居”有感
5月25日中午，我们党课小组的同学有幸参观了我们二工大的校史陈列室。我们两两排队，整齐地走进陈列室，一进去就看到了墙上好多好多的题词、 -
鲁迅雪观课报告.（含五篇）
《雪》观课报告 马宁老师讲授的《雪》，这是一堂非常优秀的汇报课。相信每个观看的老师都有这样的感受，个人仅从以下几个方面进行评论。 （一）老师进行文本解读，合理制定本课的教学
-
我之鲁迅观[样例5]
我之鲁迅观（胡安静12122767）“人类的悲欢并不相通，我只是觉得他们吵闹”——《小杂感》从来没有见过这样孤独的鲁迅。初中时候，课本里出现第一篇鲁迅的文章：《从百草园到三味书屋
-
于仲达：事观鲁迅的几个重要问题
（1）鲁迅作为一个思想家，最深刻的思想是立人思想还是中间物思想？ 鲁迅作为一个思想家，最深刻的思想是中间物思想。鲁迅的立人思想是中国本位的，而中间物意识是作为知识分子的立场
-
鲁迅的读写观对语文教学的启示
鲁迅的读写观对语文教学的启示 鲁迅先生虽然并非语文教育家，语文教学并未作专门系统的研究，作为一代文学巨匠，他为我们留下许多关于阅读、写作的宝贵论述，的真知灼见不但能给文
-
鲁迅的儿童本位观和文化原罪感
鲁迅的“儿童本位”观和“文化原罪”感 —对《风筝》的一种解读 从50年代开始，鲁迅的《风筝》就不断地被选入中学语文教科书，这大概有两个方面的原因。一则因为《风筝》中一句
-
鲁迅
鲁 迅 周树人（1881年9月25日—1936年10月19日），汉族。浙江绍兴人，字豫才，原名周樟寿，字豫山、豫亭。以笔名鲁迅闻名于世。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博
-
浅析鲁迅
4中原工学院汉语121 陈姣姣201201024106 鲁迅作品赏析 陈姣姣 （中原工学院汉语121，河南 郑州 450007） 【摘要】本文简要叙述鲁迅作品体现的文学风格，思想的转变，以及鲁迅作品
