专题：蜻蜓立小荷教案
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蜻蜓立小荷教学设计
蜻蜓立小荷教学设计 一、 创设情境，激趣导入 谈话导入 师：同学们每个季节都有具有代表性的花朵，你们知道吗？ 春天有兰花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有凌寒独自开的梅花，下面请观看
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小荷才露尖尖角 已有蜻蜓立上头课题结题报告
小荷才露尖尖角已有蜻蜓立上头 ----沈寨乡小学培养学生特长结题报告 遂平县沈寨乡中心小学刘翠林 2010年5月12日 小荷才露尖尖角已有蜻蜓立上头 -------沈寨乡小学培养学生
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蜻蜓教案
九、蜻蜓飞飞 执教：孙杰超 教学目的 1、 观察蜻蜓，了解蜻蜓的身体结构。 （蜻蜓分为头-胸-腹三部分，头部有一双复眼，占据头的大部；胸部有三对足，这是昆虫特有的特征，胸部还有两对透明
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荷 教案 小古文（精选5篇）
教学目标 教学过程： 一、谜语导入 师：今天老师给大家带来了一个谜语，想请你们猜一猜？小朋友可要竖起小耳朵仔细听好了！ 池中有个小姑娘，从小生在水中央，粉红笑面迎风摆，只坐绿船不划
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《专题：荷》教案
专题：荷 教学目标： 1、知识与能力：欣赏荷花的美，了解荷的有关知识；培养收集信息、整理信息的能力，努力培养学生的创新能力。 2、过程与方法：学习咏荷诗文，培养学生的语言感知能力、
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专题荷教案
教学目标 （一）知识与能力 1、了解荷的知识，欣赏荷花的美。 2、培养收集信息、整理信息的能力，加大古诗词的积累量。 3、理解托物言志的写法，丰富学生对“荷”的文化内涵的理解。
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幼儿园综合教案 蜻蜓小飞机
文档仅供参考 蜻蜓小飞机 目标： 模仿蜻蜓飞翔的动作，练习近平衡和跑步的技能。 能听信号行动。 准备：平衡木 地上画一个圆圈。 过程： 1、蜻蜓飞呀飞。 ——幼儿想象自己是一只蜻
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《小荷》征文启事[本站推荐]
《小荷》书刊征文启事积极贯彻国家教育方针，加强校园文化建设，推进素质教育，大力弘扬学校特色教育文化，为师生搭建才艺展示平台，丰富师生课余生活，为课改服务，为学校特色创建服务，书
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《放飞蜻蜓》教案
《19、放飞蜻蜓》教案 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、了解有关蜻蜓的科学知识
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《蜻蜓和蚂蚁》教案（定稿）
《蜻蜓和蚂蚁》教案 《蜻蜓和蚂蚁》 备课人 总第 节 教学时间：教学目标： 、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、增强劳动意识，培养从小热爱劳动的情感，感悟没有播种就没有收获，没
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《放飞蜻蜓》教案
《放飞蜻蜓》教案
《放飞蜻蜓》教案1
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过朗读感悟对话，了解有关蜻蜓的科学知识，懂得蜻蜓是人类的好朋友，激发学生保护有益动物 -
蜻蜓和蚂蚁 教案
《蜻蜓和蚂蚁》教学设计 教学目标： 1.理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。 2.采用自主学习、合作交流的方式，以读促感，读中感悟，理解课文内容。 3.通过学习课文,让学生
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蜻蜓飞飞教案
《蜻蜓飞飞》教案 刘超 教学目标： 1.重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。 2. 学会用线条来描绘蜻蜓的身体和翅膀的细部。 教学重、难点： 1.蜻蜓的结构及绘画方法。 2.
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《蜻蜓和蚂蚁》教案
《蜻蜓和蚂蚁》教案 《蜻蜓和蚂蚁》 备人 总第 节 教学时间：教学目标： 、正确、流利、有感情地朗读文。 2、增强劳动意识，培养从小热爱劳动的情感，感悟没有播种就没有收获，没有付
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《放飞蜻蜓》教案范文大全
教学目标：1、学会本课9个生字，认识4个生字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文，学习带着问题默读课文。理解重点语句，能正确地读出句子的语气。3
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蜻蜓和蚂蚁教案
蜻蜓和蚂蚁 教学目标： 知识目标： 1.学习本课生字，联系上下文理解词语的意思，感悟高意。 2.根据课文内容续编故事来表达自己的愿望。 3.积累自己喜欢的词语。 能力目标： 1.能正确
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蜻蜓剪纸教案
蜻 蜓 【教学目标】 1.学习蜻蜓的折剪方法，会用剪刀在其边缘剪出空缺。 2.感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。 【教学准备】剪刀、范画、手工纸、底版纸。 【教学过程】
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小荷作文狗教材教案
旭日弘文作文教程二级下册第七讲 《我的美丽梦想》教学方案 西安古都弘文读写教育中心 田多多 一、用时与过程 1、本课用时： 90分钟(两课时) 2、教学过程： ①热一热：课前思维训
