专题：六下语文教案及反思
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六下教案及反思（推荐）
☆☆☆☆☆☆六（下）第二单元 《物质的变化》教学策略 《我们身边的物质》教学策略 设计者：齐齐哈尔市龙沙区龙沙小学衣红梅 指导教师：齐齐哈尔市教研院李昊星 教学内容： 《我们身
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六下语文教案
1、乐趣 《养花》教学设计 【教学目的】 1．学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。 2．有感情地朗
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反思2016六下[范文大全]
《祁黄羊》听课反思 苏教版教材第八册课文《祁黄羊》一文介绍了祁黄羊让位荐贤的故事，表现了祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”的崇高理想境界，表现了祁黄羊出以公心、正直无私
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六下语文（定稿）
第四单元导学案 一、教材分析 本组教材围绕“外国名篇名著”这一专题编写的。本组教材的编排是和五年级上册第一组“我爱阅读”、五年级下册第五组“中国古典名著”一脉相承
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六下语文课文雪教案
鄂教版小学六年级语文下册《雪》教案 教学目标： 1．初读课文，整体感知文章的内容； 2．细读课文，品析文中两幅雪景图； 3．合作交流，了解借景抒情的表达技巧，理解作者所表达的情感； 4．拓展延
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六下语文复习计划及教案1
六下语文复习计划入及教案一、学情分析
毕业考试复习，是对整个小学阶段语文知识的复习和巩固，也是使学生语文能力再提高的过程。因此，复习承载着“查漏补缺，巩固知识；归类整理，系 -
六下语文习作教案5篇
习作1 教学目标： 1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。 3、记事的内
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六下语文课文教学反思集
六下语文课文教学反思集 1课《文言文两则》教学反思 文言文的读法与现代文不同，所以指导学生朗读尤为重要。指导文言文的朗读方法：一要把读的速度放慢，二要停顿得当。老师通过
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六下语文教学反思——《文言文两则》教学反思
《文言文两则》教学反思
2009年2月12日第二节语文课，我轻松地教了古文《文言文两则》。
这两篇文言文的内容都是中国古代故事，内容和道理比较适合学生的认知水平。 选编文言文 -
六下教学反思
“探索规律”教学案例与反思 武昌区中华路小学 李文红 一、 教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）六年级下册第66、67页探索规律。 教学目标： 1.探索数之间
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六下反思总结
六年级数学下册教学总结 马 秀 英 这是小学阶段的最后一个学期，也是个关键时期。本学期我认真执行学校的教育教学任务，把新课程标准的新思想、新理论和数学课堂教学的新思路
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语文六下试题
一、语言积累及运用（30分）
1、拼一拼，在田字格里规范、正确地书写词语（5分）
yín sòngméng lónglǐbàiyǎng zūn chǔ yōu
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2、课文直播厅（好好表现吧！）（9分）
（1）中国古时 -
六下语文中心思想
六年级语文下册中心思想 1.《维也纳森林的故事》通过写维也纳森林的景色美、面积广、作用大的特点和维也纳人与大自然和谐相处的关系，表达了作者对维也纳森林的赞美之情，唤起
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六下语文复习资料
1 长江之歌
1、这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分 -
六下语文复习课教案5篇范文
六年级语文复习教案 第一课时：单元复习（一） 教学目标： 1、复习、梳理第一、二单元课文要点。 2、复习联系生活实际领悟文章蕴含道理的方法；复习体会作者表达感悟的不同方法；复
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苏教版语文六下习作6教案
习作6 教学目标： 1.找一个自己感兴趣的内容，在同学中作一些调查，及时记录调查的结果。 2.能够运用数学课上学到的用统计方法去研究生活中的实际问题，选择自己感兴趣的内容，在同
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语文六下 回顾拓展二 教案
回顾•拓展二 学习目标 1、交流通过阅读课外书和向长辈调查了解到的少数民族的节日风俗；也可以交流学习了本组课文，在写作方面有哪些收获。 2、熟读兵背诵宋代王安石的《元日
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六下语文第1课文言文两则(教案加反思)（精选五篇）
1 文言文两则 一、学习目标 知识与技能： 1．读准每个字的读音。 2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。 过程与方法： 1．课前可指导学生查阅有关书
