专题：六下语文语境积累填空
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小升初 语境填空（推荐阅读）
小升初常考的古诗文名句语境运用（一） 1.《〈论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是： 。 2. 现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用《〈论语〉十
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古诗积累填空
古诗积累填空 一、填空 1、写诗题 (1)李白的诗有：__ _________ _________ (2)王维的诗有：_________ _________ _________ (3)杜甫的诗有：_________ _________ _________
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歇后语积累和歇后语填空
歇后语大比拼 1、八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保 3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书（输） 5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞-----
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2018年高考语文语境填空【刘希国】（范文大全）
2018年高考语文最新语境填空（六） 1．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）孔子在《论语·为政》中用“__________________________，______________________”两句简明扼要地阐述“
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六下课内填空补充五篇范文
1、《石灰吟》《墨梅》都是：咏物诗。即两首诗都托物言志，借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操
2对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉身碎骨”也要留下清白石 -
2018年高考备考语文语境填空【刘希国】
2018年高考语文最新语境填空（六） 1．补写出下列句子中的空缺部分。（5分） （1）孔子在《论语·为政》中用“__________________________，______________________”两句简明扼要地阐述“
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六下语文（定稿）
第四单元导学案 一、教材分析 本组教材围绕“外国名篇名著”这一专题编写的。本组教材的编排是和五年级上册第一组“我爱阅读”、五年级下册第五组“中国古典名著”一脉相承
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六下日积月累、课文填空、古诗名句填空
一、补写“日积月累” 1、人非______________，_____________？《师说》 2、甘瓜苦蒂，____________。《墨子》 3、一鼓作气，____________，______________。《左传》 4、种树者____
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语文六下试题
一、语言积累及运用（30分）
1、拼一拼，在田字格里规范、正确地书写词语（5分）
yín sòngméng lónglǐbàiyǎng zūn chǔ yōu
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2、课文直播厅（好好表现吧！）（9分）
（1）中国古时 -
六下语文中心思想
六年级语文下册中心思想 1.《维也纳森林的故事》通过写维也纳森林的景色美、面积广、作用大的特点和维也纳人与大自然和谐相处的关系，表达了作者对维也纳森林的赞美之情，唤起
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六下语文复习资料
1 长江之歌
1、这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。全诗共分两部分。第一部分 -
六下语文教案
1、乐趣 《养花》教学设计 【教学目的】 1．学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。 2．有感情地朗
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小学语文语境填写
小学语文语境填写 1、老师给你写评语时，总会祝你明年（欲穷千里目，更上一层楼。） 2刘伟成天玩，不爱学习，功课也不做，你会用（少壮不努力，老大徒伤悲）的诗句劝他 3、当你看到他人在浪费
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语文积累
语 文 积 累 名句归类 劝学类： 诗 句作者 诗题 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆 游 《冬夜读书示字聿》 惜时类： 1．少壮不努
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语文积累
作文素材之西方名人积累 弗里德里希〃威廉〃尼采德国著名哲学家 他说，他就是太阳 他和苏子一起叹息 高处不胜寒。 个人名言 1 自从厌倦于追寻，我已学会一觅即中；自从一股逆风
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语文积累
人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 —— 黑格尔不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。 —— 席勒人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。
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语文积累
语 文 积 累 名句归类 劝学类： 作者诗题 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 陆 游 《冬夜读书示字聿》惜时类： 1．少壮不努力，
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语文积累(格式修改版)
1春天在哪里 一、词语 洒水 交换 探出 枝头 田野 草原 温暖 原来 暖和 微微吹动 飘飘洒洒 二、多音字 薄bao(薄纸) bo (单薄) bo（薄荷) 三、组词 洒（ )换（ ）探（ ) 枝（ 酒（ )唤（ ）深
