专题：落叶跳舞教案
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落叶跳舞教案（★）
落叶跳舞教学设计 教学目标： 1.掌握树叶粘贴技法，丰富学生专业表现方式； 2.①利用绘本内容的丰富形象生动，通过观察激发学生学习兴趣；②课堂中采用小手游戏激趣，让学生感受生命个
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落叶跳舞案例
课例题目：落叶跳舞 ——综合实践活动教学案例 一、教学内容：落叶跳舞 ——综合实践活动教学案例 二、教学目的要求： 1、发挥学生的想象力，能制作落叶跳舞的图画书。 2、喜欢秋
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《落叶跳舞》读后感
《落叶跳舞》读后感文栀子花开学校要孩子们读读《落叶跳舞》，并把它列为二年级必读书籍，《落叶跳舞》读后感。今天，有孩子在网上买回来了，我也拿来读了读。它的作者是日本作家伊
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《落叶跳舞》反思
《落叶跳舞》公开课 反思 通过这次的公开课后，我发现了很多我自己的一些问题，以下就是我的反思： 首先，在设计绘本教案方面，作为新教师的我还是有很多地方考虑得不周到。从刚开始
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落叶跳舞读后感
落叶跳舞读后感（一）洋口镇光荣小学201班 李响今天，妈妈给我买了老师布置的暑期必读书 《落叶跳舞》 。我迫不及待地接过书，想一口气看完。妈妈告诉我，这本绘本 的作者是日本作家
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绘本 落叶跳舞
绘本 落叶跳舞 1、 2、沙沙沙，起风了。 3、轻轻地，风停了。 4、我们是奇妙的 5、落叶呀。 6、静悄悄的冬日树林， 7、我们欢快地起舞， 8、悠悠地飞起来， 9、自在地滑下去， 10、转啊
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童心童画教案——落叶跳舞[推荐阅读]
落叶跳舞 活动目标： 1. 感受各种树叶形状的美。 2. 尝试用树叶粘贴的方法表现人物跳舞的姿态。 活动准备： 1. 拾一拾落叶，收集各种各样的树叶，并观察树叶的不同形状。 2. 欣赏树
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落叶教案
《落叶》教学设计 设计理念： 本册教材第四单元作文《落叶》属于自然景物描写，课前，让学生搜集树落叶并观察落叶的形状、颜色及味道；课上让学生说落叶的形状、颜色及味道以及由此
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落叶教案（★）
大班语言活动《落叶》 *活动目标： 1、欣赏散文诗，感受作品所体现的优美意境，培养幼儿对文学作品的兴趣。 2、熟悉了解散文诗的句式,了解爬、躺、坐、藏、催等动词的含义。 3、
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落叶教案
落叶 一、 导入： 教师：古人云：“一叶而知秋。”伴随着秋天的到来，叶子逐渐从枝头飘落。“落叶归根”，一片片叶子经历了春的萌发，夏的繁茂，在秋天纷纷扬扬落下，重归大地的怀抱。今天
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《落叶》教案
《落叶》教案1
一、设计意图：在“秋天的童话”主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给 -
机器人跳舞教案
第9课《机器人跳舞》 一、本课说明 在前面几课的学习中，学生已经知道通过“移动”模块可以上机器人前进和后退，可能有些学生在设置“移动”模块的参数时，还发现如果将左右电机
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落叶-教学教案
秋天到了，天气凉了。一片一片的树叶从树枝上落下来。 树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面，把它当作屋子。 树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在当中，把它当作船。 树叶落在河里，小鱼游过来，
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诗歌《落叶》教案
散文诗《落叶》教案 苏双喜 活动目标：1、感受诗歌的语言美和意境美。 2、引导幼儿大胆地表现自己，将诗歌有感情地朗读出来。 活动准备：课件活动过程： （一）全体幼儿边唱边跳歌曲《
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常识教案-落叶
[常识教案－落叶] 主题来源 秋天来到了，树叶变黄了，一片片叶子从树上落下来，常识教案－落叶。我们教室前有许多风景树，有芙蓉树、法桐树等，被秋风一吹，树叶便像一只只蝴蝶似的飘落下
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大班教案：落叶
大班散文欣赏： 落 叶 南通市通州区实验幼儿园 查煜玲 活动目标： 1.初步理解散文内容，感受散文的优美意境。 2.能用语言、动作大胆表达对散文的理解，理解新词：翩翩起舞、四面八方
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大班教案落叶
活动内容：语言《落叶》（诗歌） 蔡秀琼2013年10月14日 活动目标： 1、理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。 2、能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表
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14落叶教案
14落叶 教学目的： 知识与技能：通过学习课文，了解秋天到，天气凉，树也枯落，燕子南飞等特征。培养学生理解句子的能力；有感情地朗读能力；背诵能力。 过程与方法：能有感情地朗读、背诵课
