专题：乐音与噪声导学案
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月下桨声导学案
S版五年级语文上册导学案 17.月下桨声（略读课） 教学目标： 1、认识“桨、吆、裸、鲫”，理解“桨声、千丝万缕、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、问购、鲫鱼、脚力钱、拨浪鼓、固执
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月下桨声导学案
《月下桨声》导学案 学习目标： 1、认识“桨、吆、裸、鲫”，理解“桨声、千丝万缕、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、问购、鲫鱼、脚力钱、拨浪鼓、固执、遗落”等词语。 2、概括
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七年级道德与法制7.1单音与和声导学案（范文大全）
7.1 单音与和声导学案 预习案 学习目标： 1．培养学生的集体意识和观念，坚持集体主义。 2．能正确处理个人与集体的关系，让集体的和声更美。 3．了解个人意愿与集体规则一致性与冲突，学
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三年级上册语文掌声导学案
导学案备课一例 人教版三年级上册《掌声》 一. 导学提纲 （一）读课文，画出生字新词，借助拼音、查字典，看看该怎么读，什么意思。 1.我新认识的字（请注上拼音，说说你用什么好办法记住它
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夜莺的歌声导学案（推荐5篇）
13《夜莺的歌声》导学案
教学目标
１、正确、流利、有感情地朗读课文。
２、理解课文主要内容，懂得“夜莺的歌声”的真正含义，体会文章所表现的小夜莺的机智、勇敢以及与敌人斗争 -
13夜莺的歌声导学案5篇
四年级下册语文导学案
13夜莺的歌声
一、学习目标：
1、我能认识8个生字，会写14个生字，能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转 -
沪科版3.2乐音和噪声(学案)
第二节乐音和噪声 一、课前知识准备 1．乐音的三个特征是什么？各有哪些影响因素？ （答案：音调、响度和音色，音调由发声体振动的频率决定，响度由发声体振动的幅度、听者与发声体的距离
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中班《乐音与噪音》环保教案
活动目标1、引导幼儿感受乐音与噪音。2、通过看、听、说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。3、通过幼儿感受乐音与噪音，培养幼儿养成不发出噪音的习惯。活动准备：相关图片与
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乐音与噪声教学反思（共5则范文）
《乐音与噪声》教学反思 声音的特性这一节比较重要。教材注重让学生在学习物理知识的同时，体会科学探究的方法，加强与实际的联系，使学生获得更多的实际知识。教材中“决定音调
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乐音的三个特征教学设计与反思
【教学设计与反思】 乐音的三个特征 【教学目标】 一、知识与技能 1.能从日常生活的直接感受中知道乐音有音调、响度和音色的区别。 2．常识性了解乐音的三个特征与什么因素有
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幼儿园小班社会教案《乐音与噪音》及教学反思（范文大全）
小班社会教案《乐音与噪音》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受噪声和乐音并会区别，知道噪声的危害，萌发创造宁静环境的愿望，有初步的环境意识，会用各种形式表达
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教案与学案
品德与社会：《小心网络陷阱》教案 教学目标 1、引导学生认识到痴迷网络对自身的危害。 2、学会用正确的方式抵御网络陷阱，避免受到伤害。 教学准备 1、调查学生喜欢的网站，以及
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学案与反思
六（上）Unit2 Part A Let’s learn 案例及反思 位伯学校靳雅一、学生情况说明 小学六年级的学生通过三年的英语学习，在听、说、读、写等方面都有了很大提高，并且能在教师的指导下
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幼儿园小班主题活动教案《乐音与噪音》及教学反思大全
《小班主题活动教案《乐音与噪音》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题活动教案《乐音与噪音》含反思！活动目标：1、萌发创
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幼儿园中班主题教案《乐音与噪音》及教学反思[5篇范文]
《中班主题教案《乐音与噪音》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题教案《乐音与噪音》含反思！设计意图：中班幼儿的自控能力
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幼儿园大班健康优质课教案《噪音与乐音》及教学反思5则范文
《大班健康优质课教案《噪音与乐音》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动背景：幼儿在日常生活中，常常会发出一些噪声，如：大声地讲话、发出
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学与问导学案
《学与问》导学案 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课3个生字。理解由生字组成的词语。 3、联系课文说出诗句的意思。 4、了解议论文的体裁特点，理清文
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我与地坛学案
我与地坛 史铁生 一教学目标： 1.理解文章主旨——珍爱生命，热爱生活。 2.了解作者思想变化的过程及这种变化与环境的关系。 3.培养学生正确的生死观和坚忍不拔的意志，增强心理
