专题：论语中的修身思想
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论语中修身的句子
论语中修身的句子1、温故而知新，可以为师矣。2、仁者，其言也讱。3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？4、何事于仁，必也圣乎！尧、舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立
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读《论语》学修身
读《论语》学修身孔子被尊称为“至圣”，其道德修养千百年来为后世所赞颂。《论语》较为详细地记录了孔子的修身思想，引导人们通过修身正心涵养君子人格，追求圣人境界。修身思想
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浅谈《论语》中的孝悌思想
浅谈《论语》中的孝悌思想 卢龙县地方税务局 杨静 美国著名哲学家Derk Bodde在他的《中国文化形成中的主导观念》中强调：“中国人不以宗教观念和宗教活动为生活中最重要、最
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《论语》中的道德修养思想及其现实意义
《论语》中的道德修养思想及其现实意义 两千五百多年来，儒家思想对中华民族有着极其深远的影响。在新的时代背景下，《论语》中的道德修养思想在构建社会主义和谐社会中的现实
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论语中的教育思想名句
论语中的教育思想名句1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善
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论语第六篇 修身第三章 淡泊名利（★）
第六篇 修身 【主题导读】 第三章 淡泊名利 【经典诵读】 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” （学而篇1.16） 子曰：“视其所以，观其所由，察其所安；人焉廋②哉？人焉廋哉？（为政篇2.10）
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《论语》思想中体现的领导之道
谈《论语》思想对领导阶层的几点启发
【摘要】作为儒家学派的创始人，孔子有其自成体系的政治思想。自古以来就有“半部论语治天下”的美誉。孔子通过《论语》向世人表达了他 -
论语中教育的思想（写写帮整理）
论语中的“教育”思想内容摘要：《论语》以其短短两万多字集中体现了孔子教育思想，孔子的因材施教、启发式教育更是体现了教育方法的本质特征。它不但承载了孔子的教育上的精髓
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读论语有感(论语与修身)（推荐五篇）
论语与修身读论语有感虽然读过很多遍论语，但其中的为人处事的人生哲学仍然让我回味无穷，下面我就论语中雍也第六中的一条“子曰：‘质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。’
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读《论语》有感：浅谈修身与治国
浅谈修身与治国——读《论语》有感陈俊燕两千五百年前，圣人孔子与弟子们一起开启了中华文化的强大之梦。他历经沧桑,饱尝忧患,却始终坚持对清平政治的追求,对苛政暴君的批判,
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《论语》中孔子素质教育思想的现代理论基础探讨
《论语》中孔子素质教育思想的现代理论基础探讨 摘要：素质教育是一种新兴的教育模式，早在两千多年前的孔子时代就有相关的历史可以追溯。孔子在给弟子讲授知识时，在教学的过程
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严以修身思想小结
严以修身——共产党员终身必修课 严以修身思想小结 习近平总书记提出的“三严三实”中，严以修身列在首位。严以修身，是做人的根本，更是对党员领导干部的基本要求。“合抱之
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浅谈《论语》“里仁”篇中的仁学思想及现实意义
浅谈《论语》“里仁”篇中的仁学思想及现实意义作者：黎勇 【摘要】本篇是《论语》的第四篇，包括26章，主要内容涉及到义与利的关系问题、个人的道德修养问题、孝敬父母的问题以
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《论语》的思想精髓之精髓
第一篇：天地人之道----天地人并称为“三才”。
《论语》的思想精髓就在于把天之大，地之厚的精华融入人的内心，使天地人成为一个完美的整体，人的力量因而无比强大，天时、地利、人 -
论语的交友思想探析
论语的交友思想探析
摘要：人生在世不能没有朋友，那么怎样交朋友，要交怎样的朋友呢？孔子在《论语》中给我们做了一些分析，一起去了解《论语》中孔子的交友思想吧！
关键词：交友君子仁 -
从孝和因材施教浅谈论语思想
《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原
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《论语》中的成语
《论语》中的成语 儒家经典《论语》是早期语录体散文，语言基本上是口语，明白易懂。文字简括，一般只叙说自己的观点，而不加以充分的论证。由于孔丘对现实人生和社会生活往往有很
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论语中的成语
论语中的成语 国光中学 潘志敏 字斟句酌 斟、酌：反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。 众星环极 比喻众物围绕一物或众人拥戴一人。 中庸之道 指不偏
