专题:麋鹿正式教案
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麋鹿教案
17、麋鹿 一、检查预习,导入新课 1、师:同学们,通过上节课的学习,我们已经解决了生字词,现在老师把它们藏在这段话里,谁来读一读? (你真不错,读的不仅正确,而且流利。) 2、那现在让我
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麋鹿.教案
《麋鹿》教学设计 【学习目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解麋鹿的外形特点、生活习性、传奇经历。 3、体会保护野生动物的重要性,增强保护野生动物的意识
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麋鹿 教案
麋鹿 一、教学目标 1.让学生知道麋鹿是我国的一种珍惜动物,教育学生保护动物,保护自然环境。 2.默读课文,理解课文内容。理解麋鹿的外形特点、生活习性以及它的传奇经历。 3.会
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17麋鹿教案
《麋鹿》教学设计 第二课时 教学目标: 1、了解麋鹿的外形和生活习性, 2、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中,体会保护野生动物的重要性,激发他们热爱大自然,保护野生动物的思想
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麋鹿修改 教案
麋鹿(第二课时) 教学目标: 1.能够流利、有感情地朗读课文。 2.学会列数字、作比较的说明方法。 3.继续学习课文,认知麋鹿外形特征、生活习性,了解麋鹿的传奇经历,体会保护野生动物
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麋鹿教案反思
17麋鹿 段村学区普洞小学 教学目标:1 学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2 能正确流利地朗读课文,理解词语之间的细微差别。 3 凭借具体的语言材料,了解麋鹿的外形特点,生
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教案正式
第14课《东方之珠》第二课时教案 一、导入: 同学们,在中国的版图上,有一颗耀眼璀璨的珍珠,他也被誉为世界的“东方之珠”。接下来,让我们一起来欣赏这首歌,听完后告诉老师,“东方之
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四年级语文下册《麋鹿》教案(通用)[合集]
四年级语文下册《麋鹿》教案(通用5篇)作为一名老师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的
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六年级语文《麋鹿》法制教育教案
《麋鹿》第二课时教案 教学要求: 1、知识与技能 (1)理解课文内容,了解麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历。 (2)在理解课文的基础上,能学着讲解员的样子说说麋鹿的传奇经历。 2、
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《麋鹿》第一教时教案
《麋鹿》第一课时教案 【教学目标】 1、学会本课生字词,能正确、流利地朗读课文。 2、能理清课文脉络层次。 3、初步了解麋鹿的外形和生活习性。 【教学重点】了解麋鹿的外形
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麋鹿说课稿
《麋鹿》说课稿 ——激情 明法 言情 金月完小 旷娇敏 一、说教材 《麋鹿》是语文S版小学语文第八册第七单元中的一篇说明文,以简洁的语言和丰富的内容,层次清晰地介绍了珍稀
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《麋鹿》说课稿
《麋鹿》说课稿 一.教材分析与处理 《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇记叙文,它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了
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苏教版六年级语文上册《麋鹿》教案
17、麋鹿 教学目标: 知识与技能 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课6生字,绿线内的5个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、能给课文分段,归纳段落大意。注
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小学语文《麋鹿》优秀教案(精选5篇)
教材分析:这篇课文介绍了我国珍惜动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了国家对保护野生动物的高度重视。全文共7个自然段,语言简洁,条理清晰,内容丰富,层次清楚,在朴实的
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正式丑小鸭教案
《丑小鸭》教案
学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。积累好词佳句。
2、感受丑小鸭生活的艰辛;懂得要尊重他人,与人为善。
3、激起阅读经典的兴趣。
重难点:学习目标1 -
北美教案正式
北 美 看图,分区地理中那个区域? 北美(北美洲的区别) 今天开始我们将一起来复习世界分区地理的《北美》,就北美而言,它是自然条件特征典型、经济发达、国际政治影响极大的一个地
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秋游正式教案
秋游 一、导入新课 1、你最喜欢干什么? 老师最喜欢的是旅游,下面请同学们来欣赏一下我在旅游途中拍下的照片吧。【课件播放图片,配乐】 2、知道这些照片是什么季节拍的吗? 3、
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合欢树正式教案
【三维目标】: 知识目标: 把握文章的脉络线索 方法目标: 培养学生略读的方法 情感态度价值观目标: 《合欢树》 教案 1、体会作者母亲的母爱以及作者对母亲浓浓的思念和沉重的内