专题：目标学习
-
学习目标
【学习目标】 １、有感情地朗读课文，体会人物的性格特点，感受人物形象。 ２、体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用，学习表现人物某一方面特点的写作方法。 ３、认识课文中的１４个
-
学习目标描述（模版）
学习目标描述：1.科学知识目标：通过实验，认识增加纸条宽度可以增强纸条的抗弯曲能力，增加纸条的厚度可以大大增强纸条的抗弯曲能力，并能理解横梁平放和竖放的道理。 2.科学探究目
-
学习目标
【学习目标】
1、了解孔子其人和《论语》一书，熟练地朗读并背诵课文。
2、在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词，理解每则的思想内容。
3、积累成语、格言、警句等，感受孔子光 -
学习目标
学习目标：学习者根据社会的需要和人的发展的要求，通过学习活动是自己的学习行动在一定时期内所要达到的预期结果
• 学习目标的作用：
• 1、导向作用
• 是指学习目标能把学习 -
学习目标
学习目标
1．读准每个字的读音。
2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。
3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事 -
学习目标
学习目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第8自然段。
2、学会本课的生字，会认10个字。积累精彩的词句。。
3、通过品读关键词句，想象、感受兵马佣的神态和气势，感 -
学习目标
大铁椎传 学习目标 1、把握课文主要内容 ，积累文言词汇。 2、学习本文正面描写与侧面描写相结合的写人手法。 3、认识大铁椎豪爽、重情义、武艺高强的侠客形象。 教学重点：一
-
学习目标
学习目标： 1、 培养学生动手、动口的能力。2、 让学生在具体的情景中去学习倾听、应对和礼貌交际。学习重、难点：让学生在具体的情景中去学习倾听、应对和礼貌交际。教学过程
-
学习目标[范文]
学习目标运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示想一想生活中给你以启示的小事给你启发最大的名言警句选择一个角度进行习作练习。课前准备1.留心生活中带给自己启示的
-
学习目标
当前我最需要做的事
1给自己设立一个远的目标(一个长远的目标）自己的梦想
订一个工作目标（2012年的）然后划分到每一天的目标
卡片1成功就是通过努力，实现预先设定的有意义目标！卡 -
班级学习目标
班级学习目标 我们班级的学习目标 班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的；正确的奋斗目标是班集体前进的动力。为了建设良好的班集体,我为班级制定了学习目标如下:
-
学习目标口号
蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。要想成为强乾，决不
-
学习的目标
学习的目标
“苦啊，今天又有那么多作业„„”又有同学在抱怨读书辛苦，读书累。可他们为什么会有这种感觉？
很简单，他们讨厌读书，学习。怎么会这样？学习往往剥夺了青少年的“人身自 -
如何确定学习目标
如何确立学习目标［ 作者：心理咨询室 潘宿奎转贴自：本站原创点击数：3949更新时间：2009-5-4文章
录入：bgs ］哈佛大学作了一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对 -
轮转学习目标
轮转学习目标 作为新进大夫，从校园到医院，我经历了思维的转变：从被动学习到主动汲取，从依赖到独立。在这半年的轮转中，不断摸索，时刻反思，认清不足，虚心求教，努力学习病历、病程等书
-
学习目标[推荐阅读]
【学习目标】 1、认识14个生字，理解本课生词。 2、有感情地朗读课文，了解非洲独特的自然景观与风土人情。3、领悟课文的表达方法。 【学习重难点】 重点：了解非洲独特的自然景
-
小组学习目标（本站推荐）
五年级班级口号：我学习，我进步，我快乐，我成长 成功来自坚持，执着创造奇迹 1、快乐组 目标：我们是快乐小组的成员，。我们脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长
-
学习目标及计划
学习目标及计划一、学习目标：
月考，班级排名在前十名以内。
每次考试，都争取前进五名左右。二、学习计划：1.合理安排好学习时间在家里：先把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、
