专题:摩擦力教学案例与分析

  • 摩擦力-教学案例分析

    时间:2019-05-15 07:19:52 作者:会员上传

    摩擦力教学案例分析 【教材分析】摩擦力作为高中物理中**大的力中,对力的相关习题中的解释起很大作用。 【学情分析】同学们学习了弹力的相关知识,对于摩擦力抽象概念的理解

  • 《运动与摩擦力》教学案例

    时间:2019-05-15 03:26:27 作者:会员上传

    《运动与摩擦力》教学案例 多巴镇丹麻寺小学 陈树梅 我在讲授《运动与摩擦力》这节课时,首先引导学生:在我们的周围,经常可以看到物体相互摩擦的现象,例如,用黑板擦擦黑板时的

  • 高中物理新课程《摩擦力》教学设计案例分析[推荐阅读]

    时间:2019-05-12 19:51:22 作者:会员上传

    《摩擦力》教学案例与教学策略分析 高密一中 孙洲元 一、教学理念: (1)立足于自主学习、合作学习、探究学习的多元学习方式相结合 (2)理论与实际相联系,让学生理解生活、社会与物

  • 《生活中的摩擦力》案例分析

    时间:2019-05-12 19:12:03 作者:会员上传

    1、刚开始上课时,张老师是如何引起学生注意的?试按照相关理论框架,分析张老师策略的有效性。
    答:刚开始上课时,张老师先让学生尝试将手指用力划过桌面,然后又让学生上黑板用粉笔写

  • 新理念下摩擦力的教学案例

    时间:2019-05-15 04:17:02 作者:会员上传

    新理念下摩擦力的教学案例:感受两类摩擦力一. 背景 我曾经思考:如何进一步提高物理教学水平?我们的教学究竟存在哪些问题?我们的教学手段太落后?落后多少?有什么办法解决?新课改给我

  • 运动与摩擦力教学设计

    时间:2019-05-12 18:17:33 作者:会员上传

    运动与摩擦力 【教学目标】 科学概念:一个物体在另一个物体表面运动时,接触面发生摩擦,会产生摩擦力;摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关;摩擦力的大小和物体的重量有关。

  • 运动与摩擦力教学设计

    时间:2019-05-13 01:34:13 作者:会员上传

    《运动与摩擦力》教学设计 张村中心小学 彭玉巧 一、教材分析 本课是让学生感受到摩擦力的存在, 知道摩擦力是一种阻碍运动的力. 认识摩擦力的大小与两个物体的接触面的光

  • 《运动与摩擦力》教学设计

    时间:2019-05-13 00:00:06 作者:会员上传

    《运动与摩擦力》教学设计 一、教学目标 根据“科学课以培养小学生科学素养为宗旨”,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动的课程理念,我确定了以下三维目标: 1.知识与

  • 《弹力与摩擦力》教学反思

    时间:2019-05-15 12:28:41 作者:会员上传

    上节咱们复习了弹力的一部分,我们继续复习,现在看图1-11,金属丝的扭转形变,用体态表演:把身体进行扭转,然后不用力的时候,身体会自然的向回转,学生的反映是,气氛活跃。这实质也是分子

  • 运动与摩擦力

    时间:2019-05-12 21:56:33 作者:会员上传

    《运动与摩擦力》教学设计 【教学目标】 科学概念:一个物体在另一个物体表面运动时,接触面发生摩擦,会产生摩擦力;摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关,表面光滑,摩擦力小,表面

  • 《日月潭》教学案例与分析

    时间:2019-05-13 22:20:13 作者:会员上传

    《日月潭》教学案例与分析 学校:高铁新区学校 年级:二年级 姓名:韩小娟《日月潭》教学案例与分析 《日月潭》是义务教育课程标准实验教科书二年级语文下册第三单元的首篇课文,

  • 教学设计与案例分析

    时间:2019-05-12 23:59:25 作者:会员上传

    教学设计:依据课程标准和教材,遵循教学过程的基本规律,运用系统论的观点和方法,对课堂教学活动进行设计和规划的过程。科学的教学设计既是体现教学的目的性、计划性、针对性、预

  • 方程教学案例与分析

    时间:2019-05-13 02:04:02 作者:会员上传

    “尝试”方程 别样“口味” 【案例位臵】青岛版五年级上册第四单元 【目标定位】1、结合具体情境理解方程的产生的必要性,引导学生转变思维方式,实现由“算数思维”向“代数思

  • 教学案例分析与评价

    时间:2019-05-12 23:34:54 作者:会员上传

    教学案例分析与评价 桐梓县茅石镇茅石中学:黄映 一、 教学案例及基本特征 (一)教学案例 教学案例是从教育教学实践活动中挑选出来实例,在被描述的具体情境中包含一个或多个引人

  • 教学设计与案例分析

    时间:2019-05-12 23:35:02 作者:会员上传

    新课程小学英语教学设计与案例分析 一、案例分析 1、请从任务设计的难易要求入手,对下面的案例进行分析。 任务名称:小小设计师 任务要求:教师发给学生一张白纸,请学生设计自己

  • 教学设计与案例分析

    时间:2019-05-12 23:34:54 作者:会员上传

    专题八《小学数学教学设计与案例分析》 概念教学片段举例 一 乘法的初步认识教学片段 1.创设情景,出示课题 师:老师带来了一些铅笔准备奖给学习认真的小朋友,如果每人2枝,奖给4位

  • 桃花心木教学案例与分析

    时间:2019-05-15 11:03:51 作者:会员上传

    《桃花心木》教学案例与分析
    一、教学案例:
    教学目标:
    知识与技能:
    1、学会本课9个生字,正确读写新词。
    2、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。
    3、自读自悟,小组合作学习,全班汇报

  • 教学反思与案例分析

    时间:2019-05-13 15:04:09 作者:会员上传

    《燕子专列》案例分析 这篇文章讲述的是人们在风雪中救助燕子的感人故事。在教学过程中,我让学生品读中再现爱心。 看到成千上万只燕子在冰雪中挣扎,政府发出了呼吁,人们坐不住