专题:00脉冲与数字电路实验

  • 脉冲与数字电路实验总结(共五则范文)

    时间:2019-05-12 12:57:41 作者:会员上传

    脉冲与数字电路实验总结 脉冲与数字电路接收和处理的都是脉冲式离散信号。相较于模拟信号,它更易于复制、修饰;所有的数字信号都是有不同的电平保持长度的高低电平携带。且高

  • 《脉冲与数字电路》(电子类)教学大纲

    时间:2019-05-15 03:33:15 作者:会员上传

    《脉冲与数字电路》教学大纲 (电子类) 一、课程性质、地位和作用 《脉冲与数字电路》是电类及其相关专业的一门重要专业技术基础课,属核心必修课。本课程理论严谨、实践性和应

  • 数字电路与逻辑设计实验总结报告

    时间:2019-05-12 14:29:58 作者:会员上传

    第二次实验是Quartus11原理图输入法设计,由于是第一次使用Quartus11软件,实验中遇到了不少问题,总结起来主要有以下几个: (1)在创建工程并且编译通过之后得不到仿真波形 解决方法

  • 数字电路实验心得体会

    时间:2019-05-12 13:34:20 作者:会员上传

    数字电路实验心得体会 数字电路实验心得体会一:数字电路实验心得 在实验具体操作的过程中,对理论知识(半加器和全加器)也有了更近一步的理解,真正达到了理论指导实践,实践检验

  • 数字电路实验课程小结

    时间:2019-05-12 14:06:08 作者:会员上传

    课程小结 这学期通过九周的数字电路的实验,既对门电路、译码器、触发器、计数器等理论知识有了更深的理解,又锻炼了自己实际的操作能力。在已有的课本知识基础上进行实验设计,

  • 《数字电路》实验教学大纲(计算机系)

    时间:2019-05-12 23:24:14 作者:会员上传

    《数字电路》实验教学大纲 (计算机系) 课程编号:2131102 课程名称:数字电路实验 实验学时:14 一、本实验课的性质、任务与目的 数字逻辑是计算机科学与技术专业的主干核心课之一,

  • 数字电路与逻辑设计实验报告(大全)

    时间:2020-11-19 12:43:38 作者:会员上传

    实验 报告书 课程名称数字电路与逻辑设计专业计算机科学与技术班级2姓名刘腾飞学号09030234 指导教师王丹志成绩 2010年 年 11月 月 10 日实验题目:译码器、数据选择器及其

  • 数字电路与逻辑设计教学大纲

    时间:2019-05-12 20:56:46 作者:会员上传

    《数字电路与逻辑设计》教学大纲 适用专业:通信工程、信息工程、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化 课程类别:专业基础课 先修课程:电路原理 总 学 时:66 学分:3 考核

  • 数字电路综合实验——七人智力抢答器(合集五篇)

    时间:2019-05-12 03:24:45 作者:会员上传

    六人智力抢答器 一、 实验目的 1、综合应用所学的数字电路知识,学会查找相关资料,针对设计提出的任务要求和使用条件,设计制作合理、可靠、经济、可行的电子产品。 2、培养学生

  • 《数字电路与逻辑设计》考试大纲

    时间:2019-05-13 21:16:37 作者:会员上传

    《数字电路与逻辑设计》考试大纲(一)基本要求
    1. 掌握二进制、八进制、十进制、十六进制及其转换方法,掌握常用编码及其表示十进制数的方法,掌握逻辑代数的逻辑运算、公式和规则

  • 模拟电路与数字电路[5篇范文]

    时间:2019-05-14 10:53:14 作者:会员上传

    模拟电路处理的事连续变化的数据,是电路的基础数字电路是把模拟电路简单化,数据离散化
    模拟电路模拟电路(Analog Circuit):处理模拟信号的电子电路 模拟信号:时间和幅度都连续的信

  • 《数字电路与单片机课程设计》课程设计报告

    时间:2019-05-14 18:43:02 作者:会员上传

    成绩:华中科技大学机械科学与工程学院 《数字电路与单片机原理》课程设计报告(在此输入项目设计题目)姓名:学号:专业/班级:指导老师:小组成员、分工及签名:年说明组织形式每个小组3-5

  • 《数字电路与逻辑设计》(网络)教学大纲

    时间:2019-05-12 18:08:20 作者:会员上传

    《脉冲与数字电路》教学大纲 (计算机类) 一、课程性质、地位和作用 《脉冲与数字电路》是通信专业、电子工程专业的一门重要专业技术基础课,属核心必修课。本课程理论严谨、实

  • 《数字电路与逻辑设计》课程教学大纲

    时间:2019-05-12 20:56:47 作者:会员上传

    《数字电路与逻辑设计》课程教学大纲 先修课程:高等数学、普通物理、电路与电子学 (一) 课程地位、性质和任务 《数字电路与逻辑设计》是计算机科学与技术专业的主干课程,是一门

  • 数字电路与逻辑设计(4月教案)

    时间:2019-05-12 21:10:14 作者:会员上传

    7 中规模通用集成电路及其应用 教学内容:本节内容是针对上节组合逻辑电路分析的推广,主要介绍采用中、大规模集成电路组成数字系统的方法以及应用。包括使用最广泛的中规模组

  • 实验方剂版权协议(0)

    时间:2019-05-12 13:46:43 作者:会员上传

    《中国实验方剂学杂志》独家版权转让协议书遵照《中华人民共和国著作权法》,自本协议签署之日起,作者投送的未曾在国内外公开发表过的论文,
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  • 北邮数字电路与逻辑设计实验报告

    时间:2019-05-14 01:22:38 作者:会员上传

    北京邮电大学数字电路与逻辑 设计实验报告 学院: 班级: 姓名:学号: 实验一 Quartus II原理图输入法设计与实现 一、实验目的: (1) 熟悉Quartus II原理图输入法进行电路设计和仿

  • 数字电路技术与基础,译码器教案

    时间:2019-05-12 21:10:13 作者:会员上传

    上节课我们学习了编码器,这节课我们开始学习译码器。 一、译码器 (1) 译码器的概念 译码器完成译码的功能。所谓译码其实就是编码的逆过程,他的逻辑功能是将输入二进制代码的