专题:猫的学案
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猫导学案
15、《猫》导学案第一课时 学习目标: 1、掌握13个生字,理解“无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打”等词语。有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,了解大花猫的古怪。 3、背
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《猫的故事》学案参考
《猫的故事》学案参考 热爱生命,关注生命,歌颂生命,珍视生命,是人类在发展过程中反思自己行为而发出的真诚呼唤。1、阅读课文,理解积累本课生字、生词。2、熟读课文品味本文语言
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《猫(郑振铎)》导学案
学习目标: 1、通过阅读,理清三只猫不同的命运遭遇。 2、感悟作者的心路历程和人生感慨。 3、联系生活,感受身边善待平凡生命的举止。 学习重、难点:感悟作者的心路历程和人生感
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老舍《猫》导学案
小沙垡小学四年级 李梦云 《猫》导 学 案 第 二 课 时 我叫(),在小沙垡小学上四年级,今天要在老师李梦云的指导下和同学们一起继续学习老舍爷爷写的《猫》。我一定会认真思考,积
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16猫预习学案
16《猫》预习学案 预习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能读会写本课基础生字词。 2、能通过比较概括三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位 预习重点:能正确、
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《猫》教学案(精选多篇)
知识与技能 1.了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。 2.理解文中对比手法的运用。体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 过程与方法 1.划分层次,分析三只猫的相同之处与
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猫的故事教案和学案(定稿)
《猫的故事》教案 教学目标: (一)细读课文,感受作者对“动物”母爱的赞美和对动物生命的珍视之情。 (二)通过分析关键词,把握关键情节,提高对叙事性作品的复述能力。 (三)品味文章运用
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《猫(郑振铎)》导学案[大全5篇]
《猫》(郑振铎)导学案 邹城市中心店中学 孔令广 学习目标: 1、反复朗读,品读关键语句,体会作者思想感情。 2、引导学生积极参与,合作探究,多角度理解文章的主旨。 预习作业: 1、自读
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老舍的《猫》导学案
一、教学目标: 1、有感情地朗读课文,了解大猫性格的古怪和小猫的可爱。 2、体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 二、教学重、难点 在阅读中体会猫
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猫的故事导学案
猫的故事导学案 第一课时 一、初步感知 自主学习1、看题注,识记作者:梁实秋(1903---1987)著名文学 、家、 家、曾与徐志摩闻一多创办新月书店,主编《新月》月刊。历任台北师范学
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26、《猫》(郑振铎)导学案
26、《猫》(郑振铎)导学案 导学目标: 1、反复朗读,学习并掌握重点词语读音和意思。 2、积极参与,合作探究,学习本文写作特点。 3、整体感知课文内容,品读关键语句,体会作者思想感情,
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《猫(郑振铎)》导学案(5篇)
《猫》(郑振铎)导学案 学习目标: 1、反复朗读,品读关键语句,体会作者思想感情。 2、引导学生积极参与,合作探究,多角度理解文章的主旨。 学习过程: 一、明确学习目标: 1、反复朗读,品
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郑振铎《猫》优秀导学案(本站推荐)
《猫》导学案 学习目标: 1、把握课文内容,体会对比的写法。 2、领悟作者表达的思想感情。 3、学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处世原则。 学习重点:把握课文内容,体会文
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郑振铎《猫》优秀导学案 - 最新
《猫》导学案 学习目标: 1、熟读课文,感知课文内容。 2、领悟作者表达的思想感情及蕴含的人生哲理。 3、学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小、善待生命的待人处世原则。 学习重
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老舍的《猫》导学案
读一读 任凭 尽职淘气 贪玩抓痒屏息凝视暖和 的确解闷性格古怪没完没了枝折花落 导读检测: 一、自学完成1、自由读课文1-----3自然段,用“---------------”画出围绕哪句话来
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老舍《猫》导学案(5篇)
小沙垡小学四年级 李梦云 《猫》导 学 案 第 二 课 时 我叫,今天,我要在老师的指导下和同学们一起继续学习老舍爷爷写的《猫》。我一定会认真思考,积极讨论,踊跃回答问题。这节
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5.1猫学案2[5篇]
《猫》学案第二课时 (1)我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回 家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如 带着泥土的
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三年级语文猫教案学案
三年级语文猫教案学案 实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题猫课时2课时教学目标设计1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息凝视”