专题：面对学困生我这样做
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浅谈如何面对“学困生”
浅谈如何面对“学困生”
中山市黄圃中学黎现良
都说现在的学生是越来越不好教了，没有以前的学生听话了，受教育的逆反心理越来越严重。但说实在的，社会在发展，时代也在变化。由于 -
我不该这样做（本站推荐）
我不该这样做
哈！又在放我最喜欢看的节目了。我一个劲连忙跑到电视机前，津津有味地看着节目。一看就是两三个小时。
直到深夜，我才昏昏入睡。第二天，才上第三节语文课，我就无精打 -
我这样做班主任
我这样做班主任经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。因为我有一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有
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面对学困生[推荐5篇]
面对学困生
学困生最大的特点是学习成绩差。究其原因，既不是因为他们智力低下，也不是因为他们不够聪明，而是因为他们在学习上不肯用功，在思想上不求上进，只图安逸自在。由于长期 -
面对学困生演讲稿
面对学困生
—————我有“五心”
各位评委、各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《面对学困生——我有“五心”》。。
“学困生”指学习有困难，学习成绩差的学生。对这一 -
新学期我要这样做
新学期我要这样做 炎热的暑假过去了，我又长大了一岁，也生入四年级了，我有一个想法，我在四年级把毛病改了，有了好好的学习的习惯，也要锻炼身体。 常言说：好习惯使人终身受益。早上6
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《我这样做班主任》读书笔记
《我这样做班主任》读书笔记 现在的教师一提到要做班主任，年轻的教师发怵，年老的教师嫌累。现在的学生“见多识广”，富有朝气，当班主任是个累心力、费体力的活。谁会愿意干呢？李
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3.我这样做副班
我这样做副班 刘琴梅 刚离开带了六年的班级，习惯了小学高段学生的自觉和自律，猛的接手一年级小朋友，一下子从有序掉入无序，有些手足无措，也有焦虑，而班主任及副班班级常规管理是
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新世纪，我这样做老师
新世纪，我这样做老师-- 我充满爱心，爱我的事业，爱我的学生。爱是源泉，没有爱，就没有教育。当一个孩子第一次背上书包，满怀期待地第一次跨进教室的时候，他看到的，应该是一张真诚慈爱
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我这样做班主任心得体会
《我这样做班主任》心得体会 在寒假中，我阅读了《我这样做班主任》一书，书中记录了李镇西老师毕生班级管理的心血。整本书读下来给我的感觉是：如果说只是当班主任，不难；当合格的
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《我该不该这样做》 教案
《我该不该这样做》教案 教学目标 1、懂得在生活中要遵纪守法，用道德法规来约束自己的言行，做一个自尊自爱的好孩子。 2、知道“近朱者赤，近墨者黒”的道理，增强自我保护意识，学
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李镇西 我这样做班主任读后感
《我这样做班主任》读后感 尤溪镇中学 胡金国 非常感谢学校给了我这样的机会，让我参加了临海市教师进修学校举办的“骨干班主任培训班”，培训班开班的那天，我订购了李镇西老
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我是这样做班长的范文
我是这样做班长的 班长——这个在别人看来光荣的职位。我已经担任了五年多。从一年级开始就被选为班长，直到现在。 今年我六年级，张老师是班主任。每个班干部都有张老师布置的
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读《我这样做班主任》有感
读《我这样做班主任》有感 川维中学 刘洪燕 当班主任以来，深刻意识到不断学习，多读书的重要性。前段时间，从当当网上买了《我这样做班主任》一书，认真拜读之后，感受到李镇西老师
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我是这样做班主任（精选五篇）
我是这样做班主任的
西南街道刘本章小学刘兴桂
在班主任工作中，我逐渐明白，虽然教师活动的空间常常只在教室和办公室里，面前是三尺高的讲台 ，但教师的心底是无私的，因为教师把自 -
我是这样做班主任的
我是这样做班主任的
覃秀石
关键词：爱心、耐心、细心、闪光点、因材施教
班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。班主任对学生的身心成 -
《我想这样做》教案（含五篇）
《我想这样做》 【教材】人教版小学语文二年级上册第六单元 语文园地 口语交际 【课程标准】（学段目标中与本课相关的具体内容标准） 1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
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《我想这样做》教学设计
我想这样做 ——口语交际 教学目标： 1、引导学生认识到残疾人在生活上有许多困难，了解残疾人身残志坚的事迹，教育学生尊敬而不是歧视残疾人,使学生燃起对残疾人的同情和关爱之
