专题：民歌的体裁和音乐特点
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民歌的体裁和音乐特点
民歌的体裁和音乐特点 我国各民族、各地区、各时期的民歌有如绚丽的白花遍野盛开，美不胜收。民歌的分类有多种方法，其中关于民歌音乐的分类有体裁分类和"色彩区"分类两种方法
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音乐的体裁
第五单元 音乐的体裁二．音乐的戏剧—歌剧课型：音乐欣赏课 课时：一课时 教具：多媒体教学设备、钢琴等 教学内容： 教学目标： 1．能认真聆听本课歌剧《卡门》和《洪湖赤卫队》及《白毛
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中国古代文学体裁的特点以及主要著作
中国古代文学的体裁特点 按照现今通行的文学体裁四分法，将我国古代文学分为诗歌、散文、小说和戏剧亦无不可。下面分别谈谈我国古代文学各类体裁的基本特点和相关要求，希望对
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高一音乐 音乐的体裁教案
课题：音乐的体裁—群众歌曲与艺术歌曲 课型：欣赏课 教学对象：高一 教学目标： 1、聆听《我爱你，中国》《菩提树》《马赛曲》《年轻的朋友来相会》感受,体验歌曲的音乐情绪,认识歌
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第4课_音乐体裁及形式
第四课 音乐体裁及形式(二) 【幻想曲】 （Fantasia）一种含有浪漫色彩而无固定曲式的器乐叙事曲。原指一种管风琴或古钢琴的即兴独奏曲。十八世纪末叶起，幻想曲遂成为独立的器乐
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民歌是指什么音乐5篇
民歌是指某个民族在古代或者近代时期创作带有自己民族风格的歌曲、音乐，每个民族的传统歌曲。下面写写帮文库小编给大家带来民歌的相关介绍，欢迎阅读!民歌的简介民歌形式民歌，
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高中音乐教案：《民歌欣赏》教案
http://www.xiexiebang.com 高中音乐教案：《民歌欣赏》教案模板 第一课时： 教学重点：简介中国民歌的分类，欣赏《川江船夫号子》、《上去高山望平川》、《放风筝》三首民歌。 教
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音乐采风(民歌)调查提纲
贺州富川瑶族自治县某乡民歌调查提纲 —、调查的目的：通过调查了解富川瑶族自治县民歌的种类、传承情况；使学生增加对本地民族民间音乐的感性认识。 二、调查的任务：写出《贺州
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音乐学讲稿(少数民族民歌)7
音乐学讲稿（民族民间音乐）
少数民族民歌
概述
在我国少数民族中，除了回族以外，其余54个民族都有自己的语言，分属5个语系，即：汉藏语系、阿尔泰语系、南亚语系、印欧语系和南岛语系。 -
了解寓言文学体裁特点的教案
教学目标1、分角色朗读，体会文中动物们富有表现力的语言、动作。2、把握寓言以小见大、含意深刻的特点。说明：这个单元所选录的都是寓言故事，本篇故事生动形象，寓意深刻，根据预备
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音乐学科特点
音乐学科特点 首先教授讲述如何将理念贯彻到课堂中，什么是以审美为核心，什么是兴趣爱好和动力，如何做关注到全体学生等一系列理念实施的问题，还需要和老师们共同探讨。要把课标
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巴渠民歌音乐形态解析
巴渠民歌音乐形态解析 摘要：本文在对实地搜集、整理的755首巴渠民歌样本细致分析的基础上，以归类、列表、统计的形式对音乐形态进行细致的对比，从曲式与材料特征、调式调性与音
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语文体裁
文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。
（一）、记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的 -
作文体裁
作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 （一）记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 1、记叙文的分类 ①以写人为主
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新闻体裁
新闻体裁 1．新闻报道，有消息、通讯、新闻特写、新闻公报、调查报告、专访等； 2．新闻评论，有社论、述评、编辑部文章、评论员文章、思想评论、理论文章等； 3．副刊体裁，有散文、杂文、
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作文体裁
作文体裁 一、文体知识 文体知识包括：记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。 （一）、记叙文 是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容
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新闻体裁
简讯 快讯 事件/动态消息 社会问题消息综合/非事件性消息 社会现象 述评消息服务参考 人物消息 人物通讯 通讯事件通讯 工作通讯 风貌通讯 人物专访 专访问题专访（意见、言论
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古文体裁
文言体裁 文言体裁是指用文言写成的文章或文学作品的形式和类别。白话文中，文章可分为记叙文、议论文、抒情文、说明文、应用文等；文学作品可分为小说、诗歌、散文、戏剧等。
