专题:漫画类转换教案
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漫画类图文转换教案
独具慧眼识漫画 --漫画类图文转换复习一. 教学思路:图文转换题型以简答题为主,题型灵活多样,内容冗杂,整体难度较高。本节课只选讲漫画类图文转换,做到中心突出,一课一得。授课采
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漫画类图文转换教案[最终版]
漫画类图文转换教案 一 学习目标: 1、了解漫画类图文转换的命题规律 2、初步掌握漫画类图文转换题的解题方法 二、 教学重点: 初步掌握漫画类图文转换题的解题方法 三、 教学
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高三《漫画类图文转换》教案
漫画类图文转换教案 一 学习目标: 1、了解漫画类图文转换的命题规律 2、初步掌握漫画类图文转换题的解题方法 二、 教学重点: 初步掌握漫画类图文转换题的解题方法 三、 教学
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图文转换之漫画类教案
图文转换之漫画类教案 学习目标: 1、了解图文转换中漫画类的命题规律 2、初步掌握图文转换题中漫画类的解题方法 教学重点: 初步掌握漫画类题型的解题方法 教学手段与方法:讲
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图文转换之漫画教案(模版)
图文转换之漫画 教学目标: 1、了解漫画及它的命题形式。 2、掌握漫画题的解题方法。 教学重点:掌握漫画题的解题步骤 教学难点:学会做漫画题 教学过程: 一、1、导入:展示广东2007
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徽标类图文转换 教案
徽标类图文转换教案 【教学目标】 1、 能运用学到的方法来完成图文转换型题目。 2、 能更关注时代,关注生活,关注语文的实用性。 【教学重难点】 1、 观察画面特点。 2、 展开
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高考图文转换之漫画类强化训练60题五篇
高考图文转换之漫画类强化训练60题 【huayu2010】 1.下面是一副讽刺性漫画,作为标题最恰当的一项是( ) A. 闭门造车 C. 按部就班 2.下列理解,与漫画寓意符合的一项是( ) B. 风马牛
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漫画类题型解题指导教案
“漫画类题型解题指导”教案 秀山中学:潘忠翠 一、教学目标: 1、初步了解漫画的特点,熟悉高考漫画题型,指导学生在此基础上学会观察漫画,解读漫画。 2、指导学生提炼漫画的寓意。
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图文转化漫画类教案xin范文
图文转化漫画类教案 资中一中高中语文组 孙艳 教学目标: 1、了解漫画的特点,熟悉高考漫画题型,指导学生在此基础上学会观察漫画,解读漫画。 2、指导学生说明漫画内容,提炼漫画的
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语言运用之图文转换漫画篇教案
语言运用之图文转换 漫 画 篇 一、漫画的特点 1.有针对性 2.捕捉人事物的本质特征 3.运用夸张的手法 4.具有幽默或讽刺的效果 二、漫画的构成: 提示语(可以没有)、画面 (主体)、
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漫画类英文作文
(一) 漫画:As is vividly depicted in the picture ~描述 ~and it is absolutely obvious
that~描述~The picture want to convey to us is that~寓意~
漫画中生动的描绘了~~ -
漫画类作文指导
漫画类作文指导
1. 谋篇 ---organization
Step1. Description
As is vividly shown in the picture,
As can be seen in the picture,
In the picture, there are…
The pic -
中考专题复习图文转换之漫画
《中考专题复习图文转换之漫画》学案
一 、学习目标
1.了解吗漫画图文转换题的三种类型。
2.掌握漫画图文转换题的解题技巧。
二、漫画知识了解:漫画是一种绘画艺术,它常用简单 -
漫画教案
语言文字运用-----漫画 一、常见的考查方式: 1、描述(说明)画面内容 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、设计公益广告语 5、写启示(感想) 二、漫画的基本特点: 1、漫画运用简单而夸张的
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漫画教案
漫画一、教学目标: 1、了解漫画的基础知识及漫画的艺术表现手法。 2、培养学生的观察、想像、创造思维能力。 3、使学生关注生活,热爱生活,培养动手能力及解决问题能力。 二、
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漫画教案
漫画 一导入 师:很高兴跟同学们上这节美术课,老师给大家带来了一段好玩的视频,大家想不想看?(播放动画:朱德庸的“绝对小孩”)同学们看过漫画家朱德庸的作品么?刚才播放的就是由朱
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漫画教案
2014——2015学年秋季学期“青蓝工程” 美术公开课教案 备课人:张印指导教师:彭林 课题:奇思妙想画漫画 课型:造型•表现 教学时间:一课时 教学目标: 1、知识目标:了解漫画的基础
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漫画教案
一、欣赏漫画 老师教你们一年多了,问过你们许多问题,有两个问题我想借这个机会问问大家,希望大家能实事求是地回答老师,可以用举手来表示。第一个问题是:你们喜欢不喜欢看漫画? 第