专题：明湖学校申报
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明湖学校
明光市明湖学校足球特色学校 申报材料总结 明光市明湖学校陈刚 2015年2月27日，习近平主持中央深改小组会议通过了《中国足球改革总体方案》，会议指出实现中华民族伟大复兴的中
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明湖学校共青团组织管理条例
明湖学校共青团组织管理条例 为使学生共青团工作跨上一个更高的台阶，强化团支部的管理，健全团的工作制度， 加强团的基础建设，结合本校实际制定本条例。 一、 团员管理制度 （一） 按
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明湖学校足球社团活动的方案
明湖学校2017--2018学年第二学期 足球社团活动方案 全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校学生对足球的兴趣，把学校的体育工作做的更好，特
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明湖居听书
明湖居听书 学习目标 1. 学习用场面烘托、人物映衬、侧面描写与正面描写相结合的写作方法。 2. 学习本文用形象来比喻无形事物，从而使读者能真切地领略无形事物的美的手法。
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2012陈明湖简介
陳明湖簡介
1956年11月
1969年9月生於人文薈萃純樸民風的木雕之都--臺灣彰化鹿港; 求學期間，隨父親家人研習欣賞鹿港廟宇建築木雕1972年7月1975年7月1980年4月1982年6月1983 -
明湖居赏析
清朝人刘鄂一生建树颇多：修水利，搞收藏，作医生，办企业等等，而其为后人所了解，则是凭一部为解朋友之困而创作的《老残游记》，将此书稿赠与朋友，不想却因此名传后世。刘鄂的绝妙之笔从
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明湖居听书
《明湖居听书》学教案 学习目标： 1 正面描写和侧面描写及其作用。 2 学习通感、比喻、夸张等修辞方法。 学习重难点：侧面烘托表现主要人物的写法。 课时安排：2课时 学习过程：
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明湖荷花艺术节策划案
济南是一个历史底蕴深厚的城市，其三大旅游景点更应该体现这一特色，趵突泉做得最好，千佛山次之，而明湖却渐渐失去了它的特色。 区域旅游产业品牌竞争力是区域旅游产业的一种无形
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写景作文：印象明湖
写景作文：印象明湖写景作文：印象明湖
明湖的四季都是美的，先单说明湖的秋，秋天是萧瑟的，古人大多有伤秋之感，但到了济南，到了大明湖你就感觉到秋天不光是悲伤的，还略带有些的诗情画 -
《明湖居听书》教案(转载)
清朝人刘鄂一生建树颇多：修水利，搞收藏，作医生，办企业等等，而其为后人所了解，则是凭一部为解朋友之困而创作的《老残游记》，将此书稿赠与朋友，不想却因此名传后世。刘鄂的绝妙之笔从
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2011年明湖民族团结工作总结
2011年明湖民族团结工作总结
明湖小学结合我校实际情况，在全镇上下深入开展学习实践科学发展观活动，喜迎新中国成立61周年的新形势下，坚持不懈地开展民族团结教育活动，现将活动 -
明湖居听书教案
《明湖居听书》教案 【教学目标】 1、学习正面描写和侧面描写相结合的写作手法，领会它们在文中的表达效果； 2、揣摩课文特殊比喻在描摹声音上的作用。 【教学重点】 1、从正面
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明湖居听书教案
明湖居听书教案 一 教学目标 1、了解正面描写和侧面烘托相结合的写法。 2、欣赏对演唱艺术的形象化的描绘，品味形象、贴切、清新细腻的语言。 3、品味白妞演唱之精妙，掌握描摹
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明湖居听书五篇范文
明湖居听书 一、教学目标 1、知识目标1、了解正面描写和侧面烘托相结合的写法。 2、赏析白妞演唱之精妙，掌握描摹音乐的角度和方法。 二、能力目标 学会用文学的语言鉴赏和描
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《明湖居听书》教案
《明湖居听书》教案 【教学目标】： 1、了解正面描写和侧面烘托相结合的写法。 2、欣赏对演唱艺术的形象化的描绘，品味形象、贴切、清新细腻的语言。 3、品味白妞演唱之精妙，掌
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《明湖居听书》学教案
《明湖居听书》学教案 学习目标： 1 正面描写和侧面描写及其作用。 2 学习通感、比喻、夸张等修辞方法。 学习重难点：侧面烘托表现主要人物的写法。 课时安排：2课时 学习过程：
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明湖居听书教案设计
明湖居听书教案设计 七 年级 语文 学科 执教
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《明湖居听书》教案
《明湖居听书》教学设计 柏乡县第二中学李晓静 【教学目标】 知识与技能： 1、积累、识记：和弦、疙瘩、花坞、抓髻、遽、羯鼓、偌大、周匝、千仞等词语 2、了解正面描写和侧面
