专题：民俗游戏教案
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小班民俗游戏教案1（精选合集）
民俗游戏教案 小班：我们都是木头人 活动目标：1、引导对传统游戏“我们都是木头人”进行改编。2、鼓励大胆表达自己的想法，学习与同伴沟通，体会到合作的快乐与成功。活动准备：会玩
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民俗教案
活动名称：重阳节登高 活动目标： 1、通过游戏活动发展幼儿的攀爬动作，提高身体的协调性。 2、能克服困难，勇攀高峰，增强幼儿登高的安全意识。 3、了解重阳节的主要风俗，体验登高活
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青城民俗教案
第六章 寻味古镇独特的情韵 第二节青城民俗 教案 教学目标： 1. 知识与能力：（1）了解青城民俗文化中的“隍爷出府”、“小火山”、“道台狮子”等民间风俗习惯；（2）对这些风俗习惯进
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中华民族民俗教案
第一章————绪论 教学目标：使学生掌握民俗的概念、特征与功能，了解中国民俗文化悠久历史。 教学重点：理解中国民俗文化的多元化和丰富性 教学难点：民俗的构成、养成与传承 课
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《中外民俗》教案
《中外民俗》教案目录 第1章民俗概述 1.1 民俗的定义及分类 1.2 民俗的基本特征 1.3 民俗的社会功能 1.4 民俗的形成 1.5 民俗与旅游 第2章服饰民俗 2.1 服饰民俗概述 2.2
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游戏教案
游戏教案：大纸箱变变变 【活动目标】 1、喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。2、尝试探索大纸箱的新玩法。 享受较色扮演的乐趣。 【活动准备】 大纸箱若干、背景音乐。
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游戏教案,（大全）
游戏教案 3 篇 1、培养幼儿进取的参与意识和在团体中的配合本事。 2、增强了幼儿敢于战胜自我自信心和勇气。 3、培养初步的规则意识。 1、哨子一个，小红旗两个。 2、音乐《
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游戏教案
一 体育与健康常识：课间十分钟做什么、游戏：纸少人多教案 黑人版小学体育二年级下册 体育与健康常识：课间十分钟做什么、游戏：纸少人多教案 室 内 课 教 案 教学目标 1．懂得课间
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游戏教案
游戏片段教学教案活动目标： 1．正确说出小动物的名称，准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，会做出小动物动作。 2．积极参与集体游戏，大胆说话，声音响亮。 3．体验参加集体游
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游戏教案
第十九周游戏教案 活动目标 1、发展平衡及四肢协调活动的能力。2、 发展幼儿勇敢果断的品质。 重点难点 幼儿的平衡能力。 活动准备1、独轮车4辆。 2、 在距离起点处的地
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游戏教案
喊数抱团 活动目标： 1、初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。（知识能力技能） 2、在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。（情感技能） 活动准备：对游戏的一个初步认识． 活动过程：
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游戏教案
活动名称：《大灰狼来了》 大班 活动目标：1．使幼儿体验到相互合作的快乐，感受到齐心协力的力量大于一切； 2．让幼儿能了解到布袋的多种用法；巩固合跳、跨跳、四散跑的潜力； 3．幼儿
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游戏教案
1．照镜子 . 主题名称：运动身体(1) 时间： 执教者： 活动名称：照镜子 活动目标1、能根据同伴的动作做出相应的镜面动作。2、感受与同伴相互模仿的乐趣。 活动反思【活动重点】“照
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《游戏》参考教案
第五课 《游戏》教案 第一课时 教学目标 一、通过听《火车波尔卡》，唱《火车开啦》等音乐活动，表达自己童年生活幸福欢乐的情绪。 二、学习用欢快活泼的情绪，轻巧地声音清晰、
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游戏教案文档
广饶县第一中学幼儿园2011—2012学年第一学期 中二班游戏教案 9份游戏教案 游戏名称：迷迷转 游戏目的：发展幼儿的平衡能力 玩法：1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 2． 边转边念儿歌：
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游戏教案
中班体育游戏：小兔回家 一、活动目标： 1、喜欢参加体育游戏，体验游戏成功后的快乐。 2、能积极勇敢地跳过一定高度、宽度的障碍物，并遵守游戏规则。 3、学习双脚并拢跳约30cm
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游戏教案
抽牌凑数 ——培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系 游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上相应数字。 游戏方法：
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民俗游戏阶段性总结（优秀范文五篇）
2015-2016 学年度第一学期 民俗游戏阶段性总结在时间过程中，我们对此课题有了进一步的深入了解，以开发民俗游戏为切入点，努力探究民俗游戏的内容、组织模式、游戏方法等，逐步形
