专题：民间印染教案
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民间印染教案
《民间印染》 教案 课题：民间印染 课时：1课时 主讲人：黄三艳 教学目标： ①了解民间印染工艺的特点，并掌握一般的扎染制作方法。培养学生的审美能力和动手制作能力。 ②通过民间
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小班印染画教案
小班印染画教案：美丽的手帕 活动目标 1、认识几对同类色：大红和粉红、桔黄和淡黄、深绿和淡绿、深蓝和淡蓝。2、初步尝试用渐变色印染。3、激发幼儿对色彩的兴趣。 活动准备
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印染手帕-教学教案
活动目标:1、 学习用折叠的方法印染手帕，感受印染作品的美。2、养成细心、认真的操作习惯，体验成功的快乐。活动准备:1、每桌两盒颜料，一块湿毛巾，旧报纸若干(铺在桌子上)，大泡沫
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《印染“花布”》教案（五篇模版）
《印染“花布”》教案 教学目标： 1、知识与技能：尝试与探究 “辐射、平行、十字”折叠、印染出来各种色彩对比的图案。 2、过程与方法：观察与分析印染产生的效果，体验印染过程的
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《印染“花布》
印染“花布”教学设计 【教学内容】 岭南美术出版社《义务教育课程标准实验教科书·美术》四年级下册第32—33页。 【教学目标】 1、知识与技能：尝试与探究 “辐射、平行、十
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《有趣的印染》美术教案
有趣的印染 活动目标： 1、 2、 学习单色印染，学习对边折与对角折的印染方法。 了解印染的基本过程，感受晕染的奇妙变化。 活动重点：掌握对边折和对角折的的方法。 活动难点：初步
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编结与手工印染的教案
三、编织的涵义 1．编织的基本概念 编织是指使用绳线条类纤维材料手工编结和使用工具编织制作完成的编织物品。主要包括有结、织、钩等手工技巧。运用编织方法可以完成日常用
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民间编织教案
民间编织教案 [size=16px]课 型：综合课 教学方法：欣赏、示范和编织练习相结合一、教学目标 使学生了解我国民间编织的特色及风格，增强学生热爱传统民间美术的感情。初步掌握民
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民间美术教案
中国民间美术 授课课时：一课时 课程类型：欣赏探索 教学用具：多媒体、课件、教案 教学目标:学生能够了解民间美术的定义、种类及特点，能体会民间美术的审美特征，具有初步欣赏民间
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《民间面塑》参考教案
《民间面塑》参考教案 教学目的： 初步了解面塑艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。 教学重点： 了解面塑艺术，掌握面塑制作的基本方法，并试着塑造一个自己喜欢的形象。
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《民间绝活》教案
《课民间绝活》教案 教学目标： 1、通过引导学生欣赏民间艺人创作的各种形象，让学生受到美的熏陶，培养学生对民间传统艺术的兴趣与爱好。 2、通过手工制作的实践，进一步理解和掌
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《民间玩具》教案
民间玩具 课 型：欣赏评述 课 时：1课时 教学目标：1、用简短的话表达自己的感受。 2、欣赏、了解民间玩具的材质、造型和色彩特征。 3、培养学生热爱祖国民族传统艺术，热爱生活
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民间年画——教案
《民间年画》教案设计 一、教学目标 ：1、让学生认识年画，初步了解年画的造型、色彩、构图的艺术特点。 2、使学生了解民间年画的历史及其所包含的寓意，培养学生热爱民间美术的
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民间美术教案
课题:美在民间永不朽----《中国民间美术》 授课班级：高一1-8班授课人：丁玲云 时间：2013-2014学年 第二学期 第十八周 教材分析 中国民间美术内容种类繁多，寓意深邃，文化内涵深厚，
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民间游戏教案
民间游戏教案 大班语言活动：《翻绳谣》 活动目标：1、通过翻、勾、拉、压、撑、挑等一些精细动作翻出各种生动有趣的造型图案。 2、提高手部小肌肉的灵活性，激发幼儿动手的兴趣，
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民间游戏教案
民间游戏教案 民间游戏具有的丰富内容和特有的形式，有一定的思想性、教育性、多样性、趣味性、随机性和娱乐性，它可不受时间、空间、条件的限制，能随时随地拈来就玩。不仅符合
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《民间玩具》教案
第十课 《民间玩具》教案 湘教版二年级下册常译丹 一、教学目标 1、能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。 2、体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化
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《民间美术》教案
民 间 美 术 教 案 2010——2011 1 绪论 【授课地点】多媒体教室 【授课类型】讲授课 【授课班级】2009级绘画专业 【教学方法与手段】：多媒体辅助教学，讲授法、讨论法 【教
