专题:美丽的兴凯湖教学设计
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22美丽的兴凯湖教学设计(范文大全)
22.美丽的兴凯湖 教学设计:邵阳市大祥区三八亭小学王智珍 一、导入 同学们,今天老师要带你们到素有“绿宝石”美誉的兴凯湖去看一看。(板书课题。)对于兴凯湖你了解多少呢?把你
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美丽的兴凯湖_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.认读文中的生字新词。 2.朗读课文。 3.摘抄自己喜欢的词句。 2. 教学重点/难点 教学重点 有感情地朗读课文,熟练掌握文中的生字生词。 教学难点
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四年级《美丽的兴凯湖》教案
《美丽的兴凯湖》教案 教学目标: 1、认读文中的生字新词 2、朗读课文,摘抄自己喜欢的词句. 3、理解课文内容,了解兴凯湖不同时候的多种姿态,感受兴凯湖的美丽迷人,激发热爱大
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四年级《美丽的兴凯湖》公开课的教案
教学目标:1、认读文中的生字新词2、朗读课文,摘抄自己喜欢的词句.3、理解课文内容,了解兴凯湖不同时候的多种姿态,感受兴凯湖的美丽迷人,激发热爱大自然、热爱祖国山河的思想
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诗文集-兴凯湖风情(DOC)(含5篇)
、 诗文集 兴 凯 湖 风 情 自然风光 风土人情 青春记忆 奋斗历程 逸闻趣事 冰雪情怀 孙景林 2016年春 叹柳絮 疑似枝上雪,原是柳絮艳。 虽无峥嵘资, 报春冰雪间。 83.1.29 兴
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美丽小兴安岭教学设计
《美丽的小兴安岭》教学设计 教学目标: 1. 理解课文内容,了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2. 了解文章的写作
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美丽中国教学设计
《美丽中国》合唱教学设计 教学目标 :1、让同学们在各种爱心故事、演唱、表演等活动中体验、感受:爱------ 人类永恒不变的主题。 2、在学习中,探索学唱新歌的方法,练习自然而有
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聚焦兴凯湖,潜心话中考范文合集
一年一度的中考圆满地落下了帷幕,成绩也已经揭晓。为了切磋经验,反思教学,在教育局领导的倡议下,全市教学校长于2012年7月11日、12日两天聚焦在美丽的兴凯湖畔,潜心话说中考。这
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兴凯湖的作文400字(5篇可选)
兴凯湖的作文400字4篇在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的兴凯
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《美丽的武夷山》教学设计
《美丽的武夷山》 教学设计 会宁县北关小学 王惠霞 教学目标: 1、认识16个生字,写10个生字,读通课文。 2、理解课文内容,体会武夷山“入诗入画”的感觉,感受祖国山水之美。 3. 有
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《美丽的武夷山》教学设计(★)
《美丽的武夷山》教学设计 课标教材解读: 这是北师大版小学语文二年级下册的一篇课文。这是一篇语言优美的说明性散文,描绘了武夷山的奇山异水。从第一自然段写武夷山的位置、
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美丽的小兴安岭教学设计
美丽的小兴安岭教学设计 梧州市民主路小学 冯译予 教学目标: 一、知识与能力: 1、学习本课 “积雪融化、淙淙流水、涨满春水、嫩绿枝条”等17个词语。 2、学写左右结构中左右
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《美丽的秋天》教学设计[精选合集]
人教版小学语文三年级上册——《语文园地三·习作》 教学设计 【课题名称】美丽的秋天 【教学目标分析】 1、激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的兴趣。 2.引
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《美丽的集邮册》教学设计
《美丽的集邮册》教学设计 教材简析: 《美丽的集邮册》以诗歌的形式、豪迈的情怀描述了伟大祖国壮丽秀美的山川、博大精深的历史文化,在方寸世界里抒发出对伟大祖国的由衷的
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《美丽的大自然》教学设计
《美丽的大自然》教学设计 《美丽的大自然》教学设计1 教学目标1、认识各种自然灾害现象,知道它们的危害;2、知道爱护自然、保护环境和生态的重要性。教学过程:一、感受大自然
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《美丽的武夷山》教学设计(汇编)
《美丽的武夷山》教学设计1教材内容:北师大版《语文》第二册第五单元第二篇主体课文。教材分析:这是一篇说明性散文,主要描绘武夷山的奇山秀水。第一段主要介绍武夷山的位置和
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美丽的小兴安岭教学设计模板大全
《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景散文,在文中作者运用了大量的比喻句和拟人句,使文章显得更加生动形象。下面是小编收集整理的美丽的小兴安岭教学设计,欢迎阅读参考!教学目
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《美丽的规则》教学设计模板(精选合集)
《美丽的规则》记叙了我们乘车从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端菲律普岛看企鹅归巢的路上看到的景象。赞扬了人们自觉遵守行车规则的美德。下面给大家分享《美丽的规则》的教