专题:名人笔下的老师
-
十位大师笔下的老师
鲁迅藤野先生节选 过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来 我的讲
-
名人与老师(最终定稿)
徐沛东:难忘启蒙老师被公认为音乐界大腕的徐沛东,至今仍然认为,如果没有那位免费授课的启蒙老师,他不可能有今天的成就。徐沛东说:“小时候,我对音乐从爱好到痴迷,整天研究音乐。当
-
名人笔下的读书三境界 阅读答案
读书的三境界⑴在我看来,读书可以分三个境界。
⑵第一境界是马克思、鲁迅、顾准式的读书境界。他们读书不仅为自己,更为天下。马克思读了书写《资本论》,让天下的有geming倾向 -
名人感恩老师的故事[范文模版]
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。这里给大家分享一些关于名人感恩老师的故事,供大家参考。名人感恩老师的故事
-
名人尊重老师的故事
刘德华曾在“华仔天地”的个人日记上撰文《感谢世上每一位老师,请加油》,回忆自己生命中的老师,并说:“没有老师,不会有模范生;没有老师,不会有今日的刘德华。”同日,他在香港举行新
-
浅论莫里哀笔下的[★]
浅论莫里哀笔下的“伪君子”
【绪论】
莫里哀(1622——1673),法国古典主义时期最著名的喜剧作家,也是世界戏剧史上与莎士比亚共同彪炳千秋的伟大戏剧家。他出生在宫廷裱糊师家庭 -
金庸笔下爱情(范文)
金庸笔下,那五种不完美爱情 摘要 : 鲁迅先生说,悲剧就是把有价值的东西撕碎给人看。也许正是受这种传统理念的影响,金庸笔下的爱情,但凡经历悲剧的打造,就变得悲情丛生,震撼人心。
-
TED名人演讲稿:老师如何创造魔力
【趣味雅思】TED名人演讲稿:老师如何创造魔力 点课台前言:雅思听力对于很多烤鸭来说都是一道难关,大家都在苦苦思索,怎样的雅思听力。今天,点课台老师给大家整理了TED演讲,附演讲
-
作家笔下的小动物[范文模版]
“作家笔下的小动物”主题单元教学设计 [ 2011-3-24 11:02:40 | By: sophie ] 写在前边: 本周从德州耀华学校学习了“单元主题”教学,尽管所听的三节课还远远没有开启我对单
-
鲁迅笔下知识分子形象浅析
摘要:浅析鲁迅的小说中的知识分子的形象,看看这些人的形象能给社会带来什么样的影响,而鲁迅又为什么会写这些人,同时还将他们作为小说中的典型人物来写。在他的身上是如何体现出
-
鲁迅笔下的女性
鲁迅笔下的女性 鲁迅笔下的女性 【内容摘要】鲁迅笔下的典型人物众多,其中不乏很多女性,本篇论 文主要围绕《祝福》中的祥林嫂,《伤势》中的子君,以及《离婚》 中的爱姑这三
-
名家笔下的父亲
名家笔下的父亲6月15日是今年的父亲节。每当此时,很多人都会谈起父亲的话题。父爱就像朱自清先生《背影》中的那样,是无言的、严肃的、深厚的。闲暇时,看名家笔下的父亲,会触发
-
浅论鲁迅笔下的经典人物
黑龙江外国语学院 浅论鲁迅笔下的经典人物 付佳琪 摘 要 鲁迅是中国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。鲁迅曾经为了挽救中国、改变中国人的体质留学日本学习医学,后
-
画家笔下的色彩
教学设计 教学主题 画家笔下的色彩 一、教材分析教材分析 本课属于“造型﹒表现”领域,主要内容为感受色彩、学习色彩知识、尝试色彩表现。教材借用向日葵明亮大方的造型特点
-
张爱玲笔下的文化
张爱玲笔下的文化史
李书磊张爱玲的文字太奇巧了,所以人们往往记住了她怎么说,而忽略了她说的是什么,更不会把她当成史料家:只有文笔最无趣的作家才会赢得此名。我这次读张爱玲, -
大师笔下的寓言故事
大师笔下的寓言故事 【摘 要】《读》是钱钟书先生在读《伊索寓言》之后,就其读后感所写的一篇议论随笔类散文,文章于1941年出版。作者表面上是在讲寓言故事,其实是在指摘现代社
-
名家笔下的雨天
名家笔下的雨天 雨的抒情 (台湾)季薇 沉默的雨,无声胜有声;逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外踯躅漫步,雨似蜜似酒,滋润着心灵。 ——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人
-
夏目漱石笔下的知识分子[精选合集]
夏目漱石笔下的知识分子
李艳梅
(内蒙古民族大学人文学院,内蒙古通辽028043)摘要:夏目漱石是日本近代杰出的现实主义作家。他的小说中塑造了许多知识分子的形象:
‘迷茫的求