专题：名师成长档案
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梯级名师成长档案 文档
教师个人简历 不知不觉,从大学毕业进入学校已经三年时间了,在这三年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业生渐渐地磨练成了一个能够
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名师，正在成长
来深已经五年了，聆听过李燕杰、李善良、魏书生、李阳等大家的讲座或报告，领略过区教科培中心主任潘世祥、西乡中心小学校长张云鹰等本地名师的风采，身边清华大学、武汉大学、中
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语文名师档案
语文名师档案（1）斯霞 斯霞（1910年12月—2004年1月12日），曾名碧霄，浙江诸暨人，当代初等教育女专家。曾任南京市教育局副局长，曾被评为全国三八红旗手，小学特级教师，当选过全国人大代表
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成长档案
淄博市高青县高城中心小学把建立学生成长档案作为实施学生评价的突破口，提倡使用快乐评价方法，唤醒学生对待学习的热情，同时体验到成功与成长的乐趣，收到良好效果。 实施全程评
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成长档案
一、实施目标
1.建立“学生成长档案”，帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。
2.通过实施“学生成长记录”评价制度，帮助教师、家长了解的学生的成长与进步，以寻求最佳教育 -
语文名师档案(8)
语文名师档案（8）王崧舟 王崧舟自1984年参加教育工作，长期醉心于小学语文教育改革实践。他积极倡导“诗意语文”的理想和信念，主张以发展学生的言语生命为核心，从生命成长的高度观
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名师成长计划
名师成长计划
做老师，应做有追求的老师，有追求才能实现自己的价值，才能更好地服务于我所热爱的教育事业。借助崂山区名师培养工程这个平台，将有力推动自我专业理论与素养的提升 -
200名师成长管窥
2011110名师成长管窥近读《中国语文人》，在敬佩“中国语文人”的同时，总会情不自禁地思考：名师是怎样炼成的？ 《中国语文人》介绍了30年来曾经活跃和仍然活跃在中国语文教
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名师伴我成长
名师伴我成长
——罗针中心小学 郑佳
名师不仅有学问，而且具有教育的智慧，只有教师拥有智慧，他才能真正启迪学生的智慧。一般的教师是把自己学过的知识传授给学生，但是智慧的教 -
成长档案计划（定稿）
2013—2014学年度上期 学生成长档案计划 观音寺一中 2013年8月 2013—2014学年度上期 学生成长档案计划 一、建档对象： 从2013—2014学年度第一学期起，在七、八、九年级学生
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青年教师成长档案
兴趣爱好看书，听音乐，户外运动和旅行人生格言Attitude is everything.Tomorrow is another day.Everything is possible.Just do it! 我的简历姓民出生年月籍名族XXX性别政治
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浅析幼儿成长档案（大全）
浅析幼儿成长档案 2012教育硕士 王建君 幼儿成长档案袋，顾名思义就是通过多种形式记录幼儿的成长历程，在幼儿园为幼儿建立成长档案，不仅真实地记录了幼儿的在园情况，更真实地
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宝宝成长档案
康乐幼儿园宝宝成长档案填写日期：年月日入园日期：年月日 宝宝姓名：性 别：出生日期：年月日身份证号码：
父亲姓名：职 业：电 话：
身份证号码：
母亲姓名：职 业：电 话：
身份证号码：
备用联系方 -
成长档案材料介绍[精选合集]
建立成长档案，记载成长故事
尊敬的各位领导：
大家下午好，欢迎光临成长档案室。成长档案从2011年九月起在我校起始年级开始试行。这是一年级三个班的成长档案。我们的宗旨是：建立 -
学员成长档案
几点建议： 1.语言课适当采用柔性的风格，更加的互联网化和人性化，向朋友对话一样；要酷一点，不要让大家当成一个任务去搞。2.要有设计感，这样才会体现价值3.等你上完课之后，好好来完
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成长档案卷首语
当春天的小草钻出土地，给我们希望的时候；当夏天的蝉鸣响彻天空，使我们快乐的时候；当秋天的果实挂满枝头，让我们喜悦的时候；当冬天的雪花舞美人间，令我们畅想的时候，孩子，你不知不觉地
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学生成长档案
小学生成长档案
一、建立“小学生成长档案袋”总体思想。
所谓“小学生成长档案袋”，就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展，每天都会给我们惊喜，只是许 -
档案伴我成长
档案伴我成长档案是一座山，由古及今地积淀着历史尘埃；档案是一条河，由远及近地流淌着世间记忆；档案是一部尘封的书，一页一页地记载着人文故事；档案是一根链条，串连着过去和现在。
