第一篇:名师成长论坛演讲稿
名师成长论坛演讲稿
名师成长论坛演讲稿
大家上午好:
我是**小学的解**。很高兴有这个机会在这里和大家交流.。从99年参加工作到现在有17个年头了,我也从毛头小伙向中年人的行列迈进了,回首过往,有很多唏嘘,下面我从以下几点谈谈自己近期的一点心得。
一、我们的职业认同感增强了
我们的职业是人民教师,大家想一想,前面加“人民”两字的职业不算多,“人民教师”,“人民警察”„.这也印证了教师职业的特殊性。尽管捷克教育家夸美纽斯说“教师是太阳底下最光辉的职业”,但我们也曾经仅仅只有些许的心理安慰。曾几何时,“家有三斗粮,不当孩子王”也是我们这个群体尴尬社会地位的真实写照。过去走到哪里,别人问我的职业,都不好意思说我是老师,但现在不同了,这几年政府接连给公职人员调高工资,我们教师的平均工资要高于普通公职人员了,并且因为我们还有两个假期,所以现在提起自己的职业时,从别人羡慕的目光和话语里,我也增强了职业认同感。
二、我从发生在身边的几件事谈谈教师这个职业带给我的成就感
去年的一天,我和朋友两家去市内一家自助餐厅吃饭,约好朋友先去,我领孩子到门口后服务生不让进去,碰巧朋友忘带手机了,正不知所措时,女服务生主动说她领孩子进去找,找了一圈也没找到,回来后她给我搬来凳子,端来瓜子,和我攀谈起来。原来是曾教过的学生,我享受到的优待使我心里暖暖的。还有一次坐车碰到让座的也是曾经的学生,这样的事情还有很多。现在我所教的班级去年开家长会,散会后几个家长围住我问“六年级您还教孩子们吗?”我说这要听学校安排,家长们对我说:“孩子愿上您的课,您风趣幽默,还经常教给孩子们很多课外知识和做人的道理。”听了这些心里面很感动。我深深感觉到别人对自己的尊重所带来的欣慰。
三、我想讲一点大点的道理,就是敬业精神
高中时读过一篇文章,写日本人在工厂做工如何兢兢业业,一丝不苟,对我触动很深。而我们国人有很多时候如同胡适先生写的《差不多先生》里的差不多先生,对工作差不多就行。这导致我们很多国产产品质量很差,不过现在情况有了改变,我们的手机,汽车质量都在不断进步。在我们老师身上,敬业更多的折射在学生的评价上,将来提起老师说,“很好的一位老师,认真负责,关爱学生”“这个老师,不学无术,就会骂人。”高下立判。
四、我讲一下危机意识
目前我们处于历史上的黄金时代,经济和社会地位都有提高。但居安思危,未雨绸缪的意识还是要有的。前想二十年,物资,供销系统多红火;十年前不可一世的粮食系统也走向没落。柯达胶卷、诺基亚手机曾分别是各自行业的代名词,如今倒闭的倒闭,兼并的兼并。这提醒我们随着信息时代的发展,我们教师也不能固步自封,要有终身学习的意识,避免被社会前进的车轮甩在身后。
以上是我的一点浅陋之见,一家之言,希望同仁批评指正。
第二篇:学校教师“名师成长”论坛演讲稿
学校教师“名师成长”论坛演讲稿
学校教师“名师成长”论坛演讲稿
大家上午好:
我是xx小学的解xx。很高兴有这个机会在这里和大家交流.。从99年参加工作到现在有17个年头了,我也从毛头小伙向中年人的行列迈进了,回首过往,有很多唏嘘,下面我从以下几点谈谈自己近期的一点心得。
一、我们的职业认同感增强了
我们的职业是人民教师,大家想一想,前面加“人民”两字的职业不算多,“人民教师”,“人民警察”„.这也印证了教师职业的特殊性。尽管捷克教育家夸美纽斯说“教师是太阳底下最光辉的职业”,但我们也曾经仅仅只有些许的心理安慰。曾几何时,“家有三斗粮,不当孩子王”也是我们这个群体尴尬社会地位的真实写照。过去走到哪里,别人问我的职业,都不好意思说我是老师,但现在不同了,这几年政府接连给公职人员调高工资,我们教师的平均工资要高于普通公职人员了,并且因为我们还有两个假期,所以现在提起自己的职业时,从别人羡慕的目光和话语里,我也增强了职业认同感。
二、我从发生在身边的几件事谈谈教师这个职业带给我的成就感
去年的一天,我和朋友两家去市内一家自助餐厅吃饭,约好朋友先去,我领孩子到门口后服务生不让进去,碰巧朋友忘带手机了,正不知所措时,女服务生主动说她领孩子进去找,找了一圈也没找到,回来后她给我搬来凳子,端来瓜子,和我攀谈起来。原来是曾教过的学生,我享受到的优待使我心里暖暖的。还有一次坐车碰到让座的也是曾经的学生,这样的事情还有很多。现在我所教的班级去年开家长会,散会后几个家长围住我问“六年级您还教孩子们吗?”我说这要听学校安排,家长们对我说:“孩子愿上您的课,您风趣幽默,还经常教给孩子们很多课外知识和做人的道理。”听了这些心里面很感动。我深深感觉到别人对自己的尊重所带来的欣慰。
三、我想讲一点大点的道理,就是敬业精神
高中时读过一篇文章,写日本人在工厂做工如何兢兢业业,一丝不苟,对我触动很深。而我们国人有很多时候如同胡适先生写的《差不多先生》里的差不多先生,对工作差不多就行。这导致我们很多国产产品质量很差,不过现在情况有了改变,我们的手机,汽车质量都在不断进步。在我们老师身上,敬业更多的折射在学生的评价上,将来提起老师说,“很好的一位老师,认真负责,关爱学生”“这个老师,不学无术,就会骂人。”高下立判。
四、我讲一下危机意识
目前我们处于历史上的黄金时代,经济和社会地位都有提高。但居安思危,未雨绸缪的意识还是要有的。前想二十年,物资,供销系统多红火;十年前不可一世的粮食系统也走向没落。柯达胶卷、诺基亚手机曾分别是各自行业的代名词,如今倒闭的倒闭,兼并的兼并。这提醒我们随着信息时代的发展,我们教师也不能固步自封,要有终身学习的意识,避免被社会前进的车轮甩在身后。
以上是我的一点浅陋之见,一家之言,希望同仁批评指正。
第三篇:名师论坛心得体会
名师论坛心得体会
“名师论坛”的每位老师专家的报告都很精彩,让我领略到了他们的教育风采,那些名师对学生的爱和对事业的向往,值得我学习和今后工作中点拨的精神,也使我对教育教学的认识又加深了一层,对教育教学工作也有了新的体会。
这些名师都是从一名普通的教师,通过自身的努力才成为有名的教师。虽然自己不能跟名师比,但相信自己能为学生和社会来严格要求自己做到 :爱事业、爱学习、爱学生。
第一,热爱教育事业,勇于承担责任。教师的责任是教育好每一位学生,使每一位学生茁壮成长,教师也应当把师爱融入每一位学生的心中,正如水银落地,无孔不入从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。
第二,不断学习,完善自己。知识面要广而博,学高方能为师。当今社会发展之快,科技发展之快,新的东西层出不穷,这就要求我们教师要不断学习,不断更新,与时俱进,不断完善自己,提高自己的政治水平和业务能力,努力做到业务精湛,教学科研水平争创一流。同时,应注意加强人文素质的培养,了解各专业、各学科之间的联系,相互促进、充实和丰富教书育人的内容,做一名合格的人民教师。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我虚心向别人学习、向前人学习,向优秀教师学习作为自己奋飞的起点。通过学习优秀教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。
第三,热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。在教学法中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。当然,爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事。虽然老师也是普通的一员,有自己的个性,也会发火,但是教师要受师德的限制,要注意培养自己的个性,而不能意气办事。
第四、做学生的朋友
一般说,教师比学生经受了更多的人生磨练,有更深刻的人生体验和更丰富的人生经验,因此,在做人和做学问等方面都可以成为学生的师长,这是没有问题的。但为什么还要做学生的朋友呢?这是因为:1、教师与学生在人格上是平等的。在探讨学问的过程中,只有使师生关系变为“师友”,彼此在人格与学问上互相尊重,才能促进学生的全面发展,使教师的教学水平得到提高。亲密无间的师生关系,能更好地了解与教育学生。2、从教学方法上看,只有使师生关系变成“师友”关系,学生才能信任、亲近老师,把自己成长中的问题、苦闷、困难、困惑向老师倾诉,老师才可以更好地教育学生。正是在这样的认识基础上,我自觉地把自己看成学生的朋友,学生也把我看成朋友。因此,他们不仅在学业上问我问题,而且当他们生理上的变化、心理有想法,遇到生活中有困难等问题时,也能主动找我谈心。记得有个我认为不错的学生手因为打篮球受伤了,我因为一时粗心没有去安慰他,结果这个学生在背后就讲了我。现在犯罪低龄化,大多是因为其心理没有受到正确的引导而至。重视学生的思想道德建设问题,教育得就得尊重、理解、贴近他们;还要建立正确的学生观,了解学生的需要,做一个服众的威而有信的老师;更应该有强烈的责任心和责任感。让我们大家一起来关注学生的心理健康。做学生的朋友,加深了师生感情,学生从老师那儿受到教育,老师也从学生那儿得到启发,这样才能做到教学相长。
总之,通过这次学习,在以后的工作中我要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,努力使自己做一个师德优良、业务精湛、学生、家长欢迎的人民教师。
第四篇:名师成长心路历程演讲稿
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!感谢组织给我提供这个机会,让我能够在此与大家分享我成长的心路历程,我感到十分荣幸。
我叫茶绍珍,彝族,云南南涧人,1998年7月毕业于云南师范大学生命科学学院生物教育专业,获理学学士学位。2005年7月获云南师范大学生命科学学院生物教育专业硕士学位,研究生学历。大理州民族中学高中生物高级教师,教研组长,连续13年从事高三生物教学,高考成绩优异,所教的高三毕业生重点人数(一本)达599人,600分以上63人,其中,4人分别被北京大学、清华大学录取。共荣获“五项省级奖励”、“十二项州、市级奖励”;编写并出版了四册生物学科导学案和一本校本教材、一本校本教研丛书;撰写发表了多篇论文。10多年来,我从一个初出校园的学生成长为大理市中小学名师讲学团成员,大理市、大理州高三复习检测命题组成员,大理市文明市民,大理州民族中学优秀教师、校级名师,大理州中小学高中生物工作站主持人,大理州首届白州名师,云南省省级中小学骨干教师等……这期间,除了学校的培养和同事们的帮助,也有自己的一份努力。感悟这段成长历程,有几个关键词潜藏于其间,于是我拿来和各位分享。
第一个关键词:抬头“仰望星空”
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师关乎国家未来,一个好教师,胜过万卷书,正所谓“经师易遇,人师难求”。
里装着善良、宽容、真诚、感恩,生命就充满了阳光。把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大追求,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
第二个关键词:低头“脚踏实地”
2015年热播了一部电视剧,叫《芈月传》,芈月作为一个女人吃了多少的苦头,付出了多大的代价才登上权力之巅,奠定秦国一统六合的基业!而作为主演孙俪成为“荧屏霸主”何尝不是如此呢? 孙俪面对媒体采访时这样说道:“除了《玉观音》后歇了三个月,十年来,我几乎再没有休息过一天,这比小时候练舞,比在部队里种地、赶猪、掏阴沟要累得多”。她十年的付出,换来的身价暴涨,拍摄《玉观音》时,片酬为5000元一集,《甄嬛传》时30万一集,《芈月传》时片酬涨到了85万……出道10年身价暴涨了170倍。需要知道的是这十年孙俪没休息过一天。在完全可以拼“颜值”的时代,孙俪却在拼实力,拼吃苦精神。人生有两条道路可以选择:要么向孙俪那样吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。作为我们教师成功没有秘诀,如果有的话,就是两个:第一个是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回过头来再照着第一个秘诀去做。只有勤勤恳恳备课,扎扎实实上课,时时刻刻反思,兢兢业业学习,才能取得点点滴滴进步。
1、只有学而不厌,才能诲人不倦。“让读书成为我的生活,叶圣陶先生提出的“学是为了终身受用,教是为了不教”的教育理念。教育的“终极目标”就是“育人”,向人传送生命的气息。习总书记在北师大的讲话中对全国广大教师提出了做“好老师”的四点要求,要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。我想说:“心在哪,智慧就在哪,爱会产生智慧,爱与智慧改变人生。”所以,我把教育当成自己的事业来做,构建“生命课堂”。
1、博览群书,加强自身文化素养。黑人司机载了一对白人母子,孩子问:为什么司机伯伯的肤色和我们不同?母亲答:上帝为了让世界缤纷,创造了不同颜色的人。到目的地后黑人司机坚持不收钱,他说:小时候曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定低人一等,如果她换成你的回答,今天的我定会有不同的成就。我想这位母亲一定是博览群书,有较高的文化素养,并且很有心,知道怎样把孩子往正面的方向上引导。这个例子说明了教育确实是一门艺术,值得每一位教育者学习和思考。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。那么,老师更应该与时俱进,博览群书,才能把先进、灵活、幽默的方法带进课堂,才能把正确的人生观、价值观、处世观传达给学生。
近两三年来,微信几乎成了生活中必不可少的内容。有些人用来交流,有些人是来晒朋友圈等等,我是来学习的,订阅了大量的微信公众号,前不久,一个公众号分享了主题叫“读书,是
努力反思自身的学习行为,及时了解自己是否有按计划完成学习任务,自己所学的内容是否有利于自身的进步和成长,是否有利于自己所从事的教育事业。
2、反思教学活动。我们要冷静、持续地反思自身的教学活动,看自己的教学是否达到教育理论所预测的目标,是否真正有利于学生的可持续性发展。如果不能,那么是哪个环节出了问题,要怎么去调整。只有在这种自我批评的过程中才能促使自身不断成长,使我们的教学常教常新。
而磨课犹如蛹化为蝶一样,只有经历了在丝茧中坚持不懈地挣扎,完成质的嬗变,才可能有振翅飞舞的一天。磨课是痛苦的,又是快乐的。记得参加云南省首届新课程理论与实践知识大赛和云南省普通高中新课程生物学科课堂教学竞赛时,虽然从抽签到上课只有24小时,但仍经反复磨课,最终获得了省级“一等奖”和“二等奖”。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”许多优秀教师的成功经验告诉我们,成为名师的路并不复杂,只有我们志存高远,脚踏实地,不断学习,不断反思,不断研究,不断创新,才能更快的成长为学生心目中的“名师”。以上是我为师的切身体会和点滴感悟,不对的地方请批评指正。
谢谢大家!
第五篇:名师,正在成长
来深已经五年了,聆听过李燕杰、李善良、魏书生、李阳等大家的讲座或报告,领略过区教科培中心主任潘世祥、西乡中心小学校长张云鹰等本地名师的风采,身边清华大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学等名校出身的中青年才俊比比皆是,和他们交流、共事,感到欣喜和荣幸,名师,正在成长。
然而,近300名教师的泱泱大校,竟然只有曹亚永、曾喜云、喻圻华等三位宝安区名师或名班主任,与国家级示范高中的称号极不相称,是没有千里马,还是没有伯乐?几年前也曾举行过“名师工作室”的挂牌仪式,除了返聘的几位退休专家,近几年从全国各地调来的众多省市骨干教师,谁去名师办公室办公,竟没有下文。
所幸的是,今年以来,学校提出了打造名师队伍提升办学水平的人才战略,拟在全校评选出学科带头人、优秀骨干班主任、优秀中青年骨干教师、教坛新秀各10名,经宣传发动、个人申报、初审,近日进入了复审,60位候选人一一登台述职,全体行政、区名师、部分教师代表组成了评审团,本人有幸成为评委之一,现场感受到这些老师的教学成绩和治学态度,相信不日将正式产生的40位名师,必将在今后的教育教学工作起到良好的示范带头作用,述职报告《名师,正在成长》。
这些候选人中,40岁以上的8个人,没有50岁以上的,大部分是年轻教师,他们中有经绿色通道调入的各省市优秀教师,有从招调考试中突出重围的追梦人,有从学校分配来的新生代,个个富有理想身怀绝技,突出的是他们对事业的热爱对岗位的珍惜,令我钦佩不已。
有同事问我为什么不申报名师,这的确是个问题。在我们数学科组,“南粤优秀教师”云良、立国,连续25年一刻也没离开过高中数学讲台的刘专家,连续三年奋战在高三第一线的青年教师国斌,他们都保持低调,我怎么能够贸然申报?虽然“爱国不分先后”,可“人贵有自知之明”。闲聊中,曾戏谑过,报新秀吧,年龄大了。报“骨干”吧,体重大了。报骨干班主任吧,脾气大了。报学科带头人呢,帽子大了,哈哈。
用藏龙卧虎描述身边的同事,并不为过,每个人都有不平凡的经历,每个人都有自己的追求。我们的校长是民进宝安区副主委、宝安区人大常委、资深教研专家,中学物理高级教师,文才出众。强将手下无弱兵,有曾是省重点中学校长主任的中层行政,有来自全国28个省市自治区的教师,特别是近几年加盟的硕士研究生多达30多人,可谓兵强马壮。推出本校名师,正是时机,是学校品牌建设的需要,更是学校发展的不竭动力。
名师,正在成长。