专题：美术教案明与暗
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明与暗教案（五篇材料）
人教版六年级美术 下册第一课 《明与暗》 授课教师：李红改 单 位：漯河市漯河小学 《明与暗》教案 一、 教材分析 本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得素描石
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第1课 明与暗教案（本站推荐）
课题：明与暗 课时：4课时 学习领域：造型表现 教学目标： 1、知识：通过观察、分析、比较，使学生初步掌握物体的明暗发现方法。2、技能：学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘
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六年级下册《明与暗》教案分析
六年级下册《明与暗》教案分析 www.xiexiebang.com 教学设计： 本节课是属于“人教版”义务教育小学美术实验教材六年级下册第一课的内容，因为素描是学生起步学习绘画的基础，对
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《明·暗》读后感
《明·暗》读后感 这是一本影评书。当翻到自己看过的电影时，才会耐下心去看。一看，会有很多新的，深刻的感触。但是没有看过的电影就觉得有点其所言了。 知道马家辉。
是因为许 -
第1课《明与暗》教学反思
第一课《明与暗》教学反思
本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得写实素描石膏几何体写生的意义。了解物体在光的照射下，会产生深浅不同的明暗关系。把这种关系画出 -
色彩的明与暗教学设计
教学目标 知识与技能：了解明度的含义；了解夏加尔的作品及简介；学会用色彩明暗对比的方法用水粉颜料涂色，提高色彩表现力。 过程与方法：引导学生欣赏夏加尔作品，感受色彩的层次丰富
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色彩的明与暗 教学反思
教学反思： 随着学生年龄的增大，在小学高段美术教学中，进行一些美术基础理论的教学，将有助于培养学生更科学的观察力与绘画能力的培养。但是有些美术基础理论知识，讲起来往往会
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人教版小学美术教材六年级下册第一课教案-明与暗[样例5]
《明与暗》 教学设计 ：本节课是属于“人教版”义务教育小学美术实验教材六年级下册第一课的内容，因为素描是学生起步学习绘画的基础，对培养学生的观察方法、造型能力、表现形象
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《色彩的明与暗》教学设计1
《色彩的明与暗》教学设计1 教学目标： 1．引导学生寻找色彩的明度，认识色彩的明度，表现色彩的明度．体验不同色彩的明度所表达的不同感觉． 2．通过学习色彩的明度及明度渐变的知识，使
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《色彩的明与暗》教学设计2
《色彩的明与暗》教学设计2 学习领域：造型表现 课时建议：2课时 教学目标： 1．让学生了解色彩明度、纯度的知识． 2．教会学生利用色彩的明与暗进行绘画表现． 3．培养学生丰富的想象力． 教
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明点暗扣作文升级[5篇模版]
明点暗扣作文升级 【教学过程】一、导入讲评课的目的明确：学习点题扣题技巧，然后运用这些技巧，让我们的作文分数也能升一升级。 （过渡语：老师为什么一定要你们学会点题扣题的技巧
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美术《灯与光》田明广
《灯与光》教学设计 一、教材分析： 本课的学习内容主要是利用立体构成结合平面构成的基本方法进行纸质灯饰的设计与制作，并把课堂设计教学与生活实际运用有机结合起来。通过
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中国明间美术
教学目标 ] 本着是提高学生艺术感知能力和审美辨别能力，使学生了解中国优秀传统文化的思路，确定本课的教学目标为： 1. 通过欣赏民间美术，使学生了解什麽是民间美术和它的特点，
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美术与职业教案
美术与职业 教材版本：义务教育课程标准《美术》教材（冀版）第18册 第9课 教材分析： 本课作为初中时期的最后一节课，既有对以往知识的回顾，也有对未来生活的展望，不仅包含了对美术领
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《京剧与美术》教案
《京剧与美术》教案 教学目标设计： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培
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关于游戏的作文：明“3”易躲，暗“3”难防（范文大全）
关于游戏的作文：明“3”易躲，暗“3”难防在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作
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日月明教案
4日月明 [教学目标] 1．指导学生会认 13 个会意字，正确书写生字“力”。 2．让学生初步了解会意字的构字规律。 3．激发学生学习汉字的兴趣。 [重点难点] 1．读准生字字音，认清字形。
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日月明教案
一年级语文《日月明》教案 （2016-2017学年度第一学期） 温 秋 月 三河市汇福实验学校 2016年11月 1 [教学目标] 1．认识“明、尘”等11个生字，感受识字乐趣。 2．正确朗读课文，领
