专题：名师精品教案春
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《春》名师教案(2课时)
《春》名师教案 教学建议： 本文是初中语文第一课，本阶段学生容易通过朗读进入课文情境，因此朗读对他们来说是学习语文最重要的一步。本课的朗读可以分几个层级进行，一是初步感知
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名师教案
Unit 1 Friendship 课题：Friendship 教材分析与学生分析： 本单元的中心话题是“友谊”，几乎所有的内容都是围绕这一中心话题展开的。Warming Up部分以调查问卷的形式引
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《力》名师教案
《力》 教案 吉河中学：常勇 【核心素养：】 通过观察实验视频，能简单描述出所观察到的物理现象的主要特征，从而对力形成初步的认识；通过活动和生活经验感受力的作用效果；整节课通过
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《蝉》名师教案
晴儿 《蟬》教案 （一）教學建議 1.在學習之前指導學生閱讀法布爾の《昆蟲記》，盡可能多個版本，把課堂教學與學生の課外閱讀結合起來。 2.本文寫の是“蟬”，這是能夠引起學生共鳴の
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《一封信》名师教案
《一封信》名师教案 教学目标： 1、认识17个字，掌握“朝、重、结”3个多音字。会写10个字，重点学习“封、信、珠、圆”等汉字的写法。 2、正确、流利、分角色朗读课文。 3、理解
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《蝉》名师教案
《蝉》教案 （一）教学建议 1.在学习之前指导学生阅读法布尔的《昆虫记》，尽可能多个版本，把课堂教学与学生的课外阅读结合起来。 2.本文写的是“蝉”，这是能够引起学生共鸣的话题
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《金木水火土》名师教案
《金木水火土》名师教案 教学目标 1.会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个生字。认识笔画“一”。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.认识田字格，并能在田字格
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《秋天》名师教案
《秋天》教学设计 教学目标： 1、认识10个汉字，会认会写“了、子、人、大”四个字。 2、能正确、顺畅地读课文，背诵课文。 3、能知道秋天的一些变化。 教学重点： 1、认识10个汉字
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《每逢佳节倍思亲》名师教案
每逢佳节倍思亲 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文；背诵《九月九日忆山东兄弟》。学会本课生字新词，认识多音字“重”，并能把它写好看；分析“幼”的结构，认识“幺
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《穷人》名师教案[本站推荐]
《穷人》名师教案 设计说明： 依据“研究性学习”理念中的“研究性阅读”的教学方式，重在培养学生自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养。《穷人》一文，无论是
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《散步》名师教案
《散步》名师教案 一、教学建议 语文新课程标准突出以人为本，以学生发展为本，重视培养学生良好的个性和健全的人格。明确学生是学习的主体，强调关注学生的个体差异和不同的学习
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《转述》名师教案
《转述》名师教案 教学目标： 1.知道什么是转述，生活中怎样把听到的内容转述给对方。 2.知道转述时要说清楚转述的主要内容，还要讲究文明礼貌。 3.在交际过程中能做到口齿清楚，态
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《每逢佳节倍思亲》名师教案
苏教版三年级上册《每逢佳节倍思亲》 唐华婷 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文；背诵《九月九日忆山东兄弟》。学会本课生字新词，认识多音字“重”，并能把它写好看；分
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《彩虹》名师教案
《彩虹》名师教案 教学目标： 1.认识12个生字，会写7个生字，认识“衤”1个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文并能读好长句子。 3.学会积累类似“荡来荡去”这样的词语，并自己能说这样
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《春夏秋冬》名师教案
《春夏秋冬》名师教案 教学目标： 1、认识8个生字，会写7个生字，认识“雨、阝”2个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。掌握“吹”“落”等动词和一对相反的词：“出”和“入
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《赵州桥》名师教案
《赵州桥》名师教案 教学目标： 1、认识10个生字，会写14个生字，掌握多音字“爪”，能正确读写“设计、雄伟、创举、坚固”等词语。 2、有感情地朗读课文，理解赵州桥设计上的特点及
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《火烧云》名师教案
《火烧云》名师教案 教学目标： 1、认识5个生字，掌握多音字“模”。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。体会作者是怎样生动地描写火烧云颜色和形态变化的，并在反复诵读中
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《曹冲称象》名师教案
《曹冲称象》名师教案 教学目标： 1、有主动识字的愿望，认识14个生字，会写10个生字。重点学会“船”和“做”，养成观察汉字占格的习惯。 2、正确、流利地朗读课文，能用自己的话说
