专题：蒙氏色板三反思
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蒙氏教案色板3
蒙氏教案色板3 ［ 作者：如鱼得水 来源：北京学前教育网 点击数：2018 更新时间：2005-9-15 文章录入：如鱼得水 ］ 【字体： 】 “我授权北京学前教育使用我的稿件并拥有电子版权，如需转载必
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蒙氏工作教案之色板
蒙氏工作之色板 直接目的：协调、专注、独立、秩序间接目的： 1、培养分辨颜色的能力。 2、为颜色的对比及组合做预备，同时培养对色彩的美感。 兴趣点 ：颜色 适合年龄：3-6岁 步骤： 1
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蒙氏活动：色板（精选多篇）
蒙氏活动：色板 材料：11种颜色的色板各两片 准备工作： 1、在地毯上的工作 2、孩子有色板1的经验 3、有做过科学实验 直接目的： 1、能认识颜色 2、辨别颜色做配对 间接目的： 1、协
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蒙氏感官教案 温觉板
蒙氏感官教案 吴莉 教学对象：3-5岁幼儿 教学日期：2012年12月12日 教学目标： 1、培养触觉的敏感度。 2、感受温度间的差异。 3、认识物品可传导不同的温度。 4、培养配对的概念
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蒙氏活动：重量板5篇
教育活动：蒙氏活动 活动内容：重量板 活动目的： 直接目的：养成辨别轻、重的重量感。 间接目的：培养手部肌肉运动的控制，手眼动作的协调。 活动准备： 1、重量板 2、字条：轻、重。 活动
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蒙氏教学反思
蒙氏教学反思班级：水星班 时间：2011-10-28 教师：任晓娟 我作为“蒙班”这个有着特殊教育体系的班级教师，从刚进这个班的那一刻起，我就开始踏上了不断探索，不断学习，不断钻研的旅程，
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蒙氏教学反思
蒙氏教学反思 蒙氏教学反思1 教学反思:这首诗表达了对长江的赞美和依恋之情，读起来充满激情和力量，让孩子因长江而自豪，因祖国而骄傲！因此，在教学的过程中，“品读”是重要的教学手
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蒙氏教育反思大全
蒙氏数学培训反思 蒙台梭利是世界著名的幼儿教育专家。近百年来，她的教育理念和教育方法，一直对世界幼儿教育产生着积极的影响。蒙台梭利教育法是对幼儿施 素质教育及潜能开
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蒙氏教学反思
蒙氏教学反思 蒙氏教学反思1 “探究性自学”指的是学生在初探性自学的基础上，通过教师的课堂调控，整理若干问题，采用师生合作、生生合作的方法展开的阅读活动。它重视以学生的
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蒙氏活动：温觉板（共五则范文）
教育活动：蒙氏活动 活动名称：温觉板 教具准备：温觉板教具1套；字卡：毛毡、木板、钢板、大理石 直接目的：辨别温度的差异。 间接目的： 1．认识生活中的材料； 2．能将所学知识运用于生活之
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幼儿园蒙氏数学反思
幼儿园数学教学反思《认识相邻数》 单位：玫苑幼儿园作者：刘洁 关键词：数字宝宝、幼儿、相邻数、认识 摘要：在认识相邻数之前，首先幼儿要会数1—10。认识了这些数字宝宝，对于下面的
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蒙氏教学反思[5篇范文]
蒙氏教学反思
班级：水星班时间：2011-10-28教师：任晓娟 我作为“蒙班”这个有着特殊教育体系的班级教师，从刚进这个班的那一刻起，我就开始踏上了不断探索，不断学习，不断钻研的旅程，真 -
色板2 第一课
广州市天河区信华卉华幼儿园 蒙氏展示页 活动名称：色板2（第一课） 教具构成：色板11对—红、黄、蓝、橙、绿、紫、粉、棕、灰、黑、白各一对。 教育目的： 1、直接目的：培养孩子视觉
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蒙氏教案
优雅与礼仪--- 活动名称：活动材料： 活动目的：1 OCCI【秩序、专注、独立、协调】 2 前经验： 错误控制： 适合年龄：3-6岁 示范步骤： 1.介绍工作名称： 今天老师给小朋友带来的工作是 的
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蒙氏数学A
蒙氏亲子数学班A班教案(37-39个月)12亲子数学班教案；教案设计流程：⑴接待工作：使宝宝和家长有序的进入；⑵走线活动：稳定宝宝情绪，锻炼平衡能力，使宝宝和；⑶主题活动展示：教师展示主题
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蒙氏教育（汇编）
玛利亚·蒙台梭利 ·一简介 玛丽亚·蒙台梭利--蒙台梭利教育法的创始人。意大利第一位双科女博士，医学博士、教育学博士，蒙特梭利从小就能够关怀别人，并培养出择善固执的个性。
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蒙氏教育
蒙氏教育 玛丽亚·蒙台梭利“蒙氏教育”顾名思义是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori , 1870~1952年）的名字命名的。1909 年，蒙台梭利写成了《运用于儿童
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蒙氏教案
九的危机&千的消失 课程名称:九的危机(大班)&千的消失 课程目的:加强幼儿对十进位中逢十进位及9为每个位数中极限的观念 初步了解数字的借位与减位、认识千、百、十、个位数
