专题：美术橘子红了
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《橘子红了》主题曲歌词
一切都没有继续下去的理由。天气一直阴着，雨时断时续。八月。 好久没有用电脑写字了，太久了。忙着些什么呢？生存，为了生存，做着每天的那一些。 键盘没有地方放，勉强摆在桌子上。
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观《橘子红了》有感
观《橘子红了》有感
长武县巨家中学九年级（3）班张盼盼
指导教师：弥向春
一座小镇，一座老宅，一段故事，一块伤疤，缠缠绕绕，时断时续地堆积成了一个畸形的时代。冲破缭绕的烟雾，哪个时代 -
橘子红了优美散文
《橘子红了》是李少红导演拍的—部电视剧，片头用了徽州老房子的背景，而橘园却不是在徽州拍的，据说用于拍摄的橘园不太火红，不够气氛，摄制组用来装点橘园的橘子运来十几吨。用人工
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美术：柿子红了
美术：柿子红了 目标 1.欣赏秋天的柿子树，感受柿子丰收的景象。 2.尝试用手指点画的方法表现柿子树丰收的情景。 3.体验用手指点画的乐趣。 准备： 1.经验准备：如园内种有柿子树
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幼儿园大班美术优秀水粉画教案《橘子红了》及教学反思（范文大全）
《大班美术优秀水粉画教案《橘子红了》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1.在观察、比较和交流中，感受橘子成熟后挂在枝头造型饱
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小班美术教案《苹果和橘子》（5篇材料）
小班美术教案《苹果和橘子》 设计思路： 苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果，在本次活动中，通过闻一闻、摸一摸、尝一尝等不同的方法，用鼻子、手、
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番茄红了教案
番茄红了 活动目标： 1、能理解诗歌内容，感受诗歌的童趣和优美的意境。2、培养幼儿的观察及表述能力。 活动准备：PPT课件、番茄若干（青色一个、红色若干）、幼儿用书、彩笔、《番
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高粱红了观后感
《高粱红了》观后感在朋友的介绍看了一部电视剧。刚开始发现是电视剧时，还不大想看！可是看完第一集之后就发现爱上了《高粱红了》！
从塔河之战耻辱的四连到最后官桥集之战神勇 -
枫叶红了抒情散文
繁华退却，秋天的色彩仍然斑斓，走进十月的门槛，你会感觉到，夏季里残留在体内的慵懒，慢慢的被秋天的清爽给挤走了，这时，你很想走出城市，远离喧嚣，走进大自然之中。一年四季中，最美好的期
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橘子人生
阅读下面的文字，根据要求作文。 漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸
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橘子说明文
橘子说明文1 世上有许许多多的水果，可我不知怎么的，我偏偏喜欢吃橘子。橘子是圆形的，别看它外表不好看，皮皱巴巴的，可是它的果实却很好吃。成熟的橘子，皮是金黄色的，好象穿着一件
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橘子说明文
橘子说明文 橘子说明文1 湘江北去。滔滔江水在长沙城和岳麓山间冲积出一个沙洲叫橘子洲，它的最南端就是橘子洲头。那是一个略显寒意的初秋，阳光明媚，秋高气爽，湘江边伫立着一个
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橘子 教案
活动内容： 小班语言《橘子》 活动目标： 1.喜欢朗读儿歌，从形状，颜色，味道等各方面，多感官多角度的认识橘子，知道橘子是一种水果，多吃水果有益于身体健康。 2.发展语言表达能力及记
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橘子教案
橘子教案 姓名：谢雨禾 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3、体验伙伴分享的快乐
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枫叶红了(300字)作文
精选作文:枫叶红了(300字)作文 在我的小区里，有许多枫树。秋天，树叶宝宝们跳起了欢快的舞蹈，好看极了。最近几天，枫叶红了。我和几个小朋友在几棵枫树下玩，可开心了。枫叶爷爷
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观《荔枝红了》有感
观《荔枝红了》有感荔枝红了，漫山遍野呈现出一片片灼灼动人的红云，尤如天边的朝霞„„电影《荔枝红了》中这个动人的镜头，深深地铭刻于我的脑海中。然而，令我心灵震憾的却是——
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枫叶红了作文(集锦)（5篇材料）
枫叶红了作文(集锦4篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么
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苹果红了(诗歌)5篇范文
苹果红了 洛川县中学 王軍强苹果红了 秋天开始奏响一年里最为抒情的乐章阳光深情走过果园风儿在农人耳边呢喃 九月的大塬 枝头写满香艳的诗一夜之间，换了人间洛川 深情似李
