专题：敏特英语课题小结
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敏特英语总结
丘北县温浏中学敏特英语课题半年工作总结 ———英语听力教学应从低年级抓起 随着社会的进步和科技的发展，国际间的交流日益增多，外语学习显得格外的重要，人们对于英语学习的
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敏特英语简介
敏特英语简介
敏特英语特点
◆个性化
敏特英语最大特点是个性化。可根据每个学生的具体情况，测算出每人的记忆黄金序列，因而能够决定英语单词出现的频率和次数。其他类似产品 -
参加全国敏特英语课题研讨会的收获
参加全国敏特英语课题研讨会的收获11月27日，全国敏特英语课题研讨会在广州华泰宾馆召开。我和杨校长荣幸地参加了此次的全国敏特英语课题研讨会。与来自各地教育系统的与会代
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敏特英语运用实施方案
广南县篆角乡初级中学“应用敏特英语
网络学习系统”实施方案
根据《云南省教育厅关于推广敏特英语网络学习系统应用工作的通知》（云教函〔2010〕430号）、《云南省电化教育馆 -
3.敏特英语简介(通用)
敏特英语----英语单词记忆专家系统简介
惟一获得国家教育部大力推广的英语在线学习专家系统
英语学习，最大的困难是什么？是记忆浩瀚的英语单词！为了解决单词记忆难题，美国硅谷科 -
敏特英语简要讲稿[5篇材料]
敏特英语简要讲稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好，很高兴今天在这里为大家介绍一下敏特英语。
敏特英语是教育部、中央电教馆于2002年从美国硅谷引进的智能化英语学习软件。敏 -
英语课题小结（最终定稿）
英语教学中提高学生单词及功能句识记 课题研究总结 一、课题提出的背景 随着中国加入世界贸易组织，中国的经济发展与外语教学的发展有着密切的关系，这种外围的大环境对基础
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英语课题小结[★]
英语课题小结：
本学期，我根据课题组计划主要做了以下几方面的工作：
一、围绕课题开展活动。
1．加强老师之间的思想交流。
本学期，我主要是教学一年级的英语课，主要负责收集关于课 -
北京市祁庄小学敏特英语课题半年工作总结
北京市祁庄小学敏特英语课题半年工作总结 ———英语听力教学应从低年级抓起 于立明 素质教育对于英语教学的要求 随着社会的进步和科技的发展，国际间的交流日益增多，外语学习
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关于敏特英语学习的一点感受
关于敏特英语学习的一点感受 对于英语的学习来说，单词是英语的血液，是学习英语的基础。因而识记单词尤为重要。我校自2009年开始敏特英语的学习，因为班级太多，所以只在英语实验
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英语课题阶段性小结
《中小学英语游戏教学实践研究》阶段性工作总结（一） （2014年12月—2015年1月） 自2014年起，我们就针对英语课堂游戏进行了研究，关于英语课堂教学游戏方面在我们课题组的成员共同努
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英语小课题小结
英语小课题小结 牛生辉 新课程标准要求英语课程要面向全体学生，注重素质教育。其中特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使
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英语课题阶段性小结
一、小课题的提出1、XX年9月份，绍兴市少儿艺术学校世禾校区建立，学校提出要抓住办学规模扩大的契机，结合世禾校区的实际情况，努力创设有艺校特色的低段口语教学，在课堂内外为学生
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NOC敏特英语学习能力竞赛
NOC敏特英语学习能力竞赛
英语语言综合应用能力比赛（全国总决赛）
论文写作指南适用范围：进入决赛的初中组和高中组选手
比赛形式：选手赛前提交论文电子稿、决赛现场口头陈述论文 -
NOC敏特英语学习能力竞赛
NOC敏特英语学习能力竞赛
全国总决赛培训指南一、竞赛内容及日程安排：
NOC敏特英语学习能力竞赛全国总决赛包括两项竞赛内容，即英语语言基本能力测评和英语综合语言应用能力竞 -
浅谈敏特英语对学习成绩的效用
浅谈敏特英语对学习成绩的效用 大河镇第二中学田胜红 摘要：对英语教育工作者来说，绝大部分学生学习英语最大的障碍往往是词汇量。学生只有具备了一定的词汇量，才谈得上对其进
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小学英语课题实验小结
小学英语课题实验小结
泮境中心小学何晓红
本学期，我们的课题研究还是秉承上学期的方向和目标，进一步深化课题，做好每一个英语教学的课题，有目的性的针对一些难题，共同攻克，共同探 -
2009年第七届NOC敏特英语竞赛有关事项
附件二
2009年第七届NOC敏特英语竞赛有关事项
1．竞赛活动严格坚持统一组织、学生自愿参与的原则，免费举行初赛和复赛。
2．敏特英语（深圳）教育服务中心负责组织参赛者报名工作，并负
