专题：描写抒情写作教法
-
写作：借物抒情（范文大全）
第二单元写作实践 《借物抒情》 学习目标：学会选取某种事物，描绘它们的形态特征，并从中发现一定的象征意义，借此抒发自己的思想感情。 一、什么叫借物抒情？ “借物抒情”就是通过
-
写作《学习抒情》教案设计范文大全
第二单元写作 《学习抒情》教案设计 侣俸中学 陶鸿中 教学目标 知识与技能： 1．了解抒情文字的特点和写法。 2．结合本单元学习的课文，引导学生了解直接抒情和间接抒情这两种抒
-
心理描写和议论抒情范文大全
心理描写： （1）内心独白法往往是人物感情比较激动的时候才采用这种心理表白方式。内心独白必须符合当事人所处的情境和当事人的思想品格，不可任意拔高也不随意贬低，不要失去真实感
-
描写抒情,丰富内容
- 1选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。还可以时间的变化或游览的先后来写。
-
散文写作描写抒情技能解析——作文教学篇
供稿人：稳派教育《高中作文导写教程》开发组
散文写作描写抒情技能解析——作文教学篇
描写，就是描绘和摹写，是指用生动形象的语言，把人物的动作神态，景物的性质特征具体地描绘出 -
抒情类微写作教案
书微言，传情意 ——抒情类微写作指导 教学目标 1、明确“微写作”考察目的 2、学习并掌握抒情类微写作“写什么”和“怎么写”等问题 教学时数：一课时 教学重点：1、解决“写什
-
散文写作指导——抒情篇
教案：中考散文写作指导——抒情篇
思源周国安
教学目标 ：让学生初步学会散文情感表达的方法
教学方法： 讲练结合
指导时间： 两课时
第一课时
一、总起
散文最主要的特点是——“ -
关于描写等待的抒情唯美说说_写作素材（共五则）
关于描写等待的抒情唯美说说_写作素材随着社交网络的发展和智能手机的更新，越来越多人喜欢在闲暇时发布说说，用以分享自己生活中值得纪念的小确幸。你知道什么样的说说才是特
-
描写花的抒情作文
描写花的抒情作文 后园，洗澡花静静地开放了，一朵朵长条形的紫色*花朵摇曳在向晚的微风里，暗自叹息。 不知为什么，凝望着洗澡花总会想起寂寞这个词来，也许每朵花下都藏着一个灵魂
-
描写家的抒情作文[大全]
描写家的抒情作文写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面是关于描写家的抒情作文的内容，欢迎阅读！【篇一：家作文】家，是温
-
关于描写青春抒情的句子[本站推荐]
何必向不值得的人证明什么，生活得更好，乃是为你自己。知道有哪些描写抒情的可以知道摘抄的好句子呢?这里给大家分享一些关于描写抒情的句子，供大家参考。关于描写抒情的语录1.
-
描写抒情的句子（精选5篇）
描写抒情的句子1、清风拂面杨柳依依，垂下婀娜枝条轻抚湖面。几只小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，诉说着那年春的往事。往事如烟随时间早已遁走，只将那情独留人间。2、天空中，有一弯美
-
描写山水的抒情诗句
导语：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。山与水，寄托了诗人最深沉的感情，下面是关于山水的诗句，欢迎参考!01、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首·其四》02、山无
-
《选择恰当的抒情》写作指导
《选择恰当的抒情》写作指导 “文章不是无情物”“情者文之经”。通过种种表达方式，对所写的人物、事件、景物等抒发作者爱憎好恶的感情，这种写法叫抒情。在记叙文中，适当地抒
-
高考抒情类文章的写作
高考抒情类文章的写作 《2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》作文部分第一次提出了能写抒情类文章的要求。这对2014年高考作文的体式结构将会带来巨大影响。从
-
第二单元写作 学习抒情---教案
写作 学习抒情 教案 教学目标（知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观） 1、理解抒情方式及作用。 2、学会借景抒情的写法，作文能做到情景交融。 3、通过阅读、交流、展示让学生
-
描写大海景色的抒情句子
描写大海景色的抒情句子,描写海上日出，描写浪花的好句子 【海上风帆】 在平静的大海中，有几只小船在游荡。大海像贤慧的母亲，用双手轻轻地将小船托起，送向远方。过了一会，风渐渐
-
描写唯美句子抒情励志（全文5篇）
走出你的书屋，外面春雨无限，大自然中蕴藏着智慧无限，和着春雨，听群山呼啸，看百物萌芽，这时你就会领会到春雨的力量，聚集的脚印，那是春雨催促带给人们丰收的希望。知道有哪些描写抒情
